校园记者棒棒的

▲优秀校园记者受到表彰。 株洲晚报融媒体记者/廖威 摄

◀校园记者参会场景。 株洲晚报融媒体记者/ 廖威 摄

株洲晚报融媒体记者/成建梅

欢快的脚步、自信的眼神，步入会场后聚精会神的模样以及登上领奖台的辉煌时刻，这一切，让株洲日报社校园记者群体的优秀品质聚焦凸显。

12月4日，作为我市未成年人道德建设“亮点工程”——株洲日报社校园记者工作2021年度总结表彰大会在株洲日报社举行。当日，“十强校园记者”“十大明星校园记者”“百佳校园记者”“千优校园记者”“2021年度校园记者工作先进单位和先进个人”受到隆重表彰。

明年，株洲日报社校园记者俱乐部将围绕“培育制造名城 建设幸福株洲”主题，策划开展系列趣味活动，让校园记者在全新社会实践活动中锻炼成长。

校园记者：感谢俱乐部组织了这么多活动

天元小学校园记者王嘉艺是一名阳光开朗、积极向上、全面发展的女孩。“感谢株洲日报社校园记者俱乐部组织这么多活动，让校园记者在体验中成长。我深感机会是留给有准备的人。”王嘉艺走上“十强校园记者”颁奖台感慨地说。

和所有株洲日报社校园记者一样，王嘉艺成为株洲日报社校园记者后，一步步成为更好的自己。

株洲日报社校园记者俱乐部以培养媒介素养、提高写作能力为龙头，以中小学生素质教育活动为抓手，致力于促进全市中小学生各方面能力的形成与综合素质的提升，目前已经发展成为我市最大的综合型中小学生素质教育平台。

今年，株洲日报社校园记者俱乐部开展了近千场丰富多彩的媒介素养培训、户外主题采访、研学游和社会实践活动，让更多中小学生走出了课堂，参与社会活动，接受爱国主义教育。与此同时，校园记者们的2600篇文字、摄影、绘画等作品在《株洲日报》《株洲晚报》上刊发，校园记者工作的影响力不断扩大，得到了学生、家长、学校及社会各界的称赞。

目前，根据市委宣传部、市文明办、市教育局、株洲日报社的总体部署，2022年度株洲日报社校园记者正在招募之中。新一年校园记者工作，将围绕“培育制造名城 建设幸福株洲”的主题，开展年度大型社会采访实践活动。

明年：“三招”为孩子提供全新社会实践舞台

2022年，株洲日报社校园记者俱乐部将从精细化服务“绣”出活动品质、体系化课程加强品牌培育、数字化管理点亮成长空间这3个方向着手，全面提高校园记者工作质量，提供社会实践舞台，丰富课后服务供给，助推“双减”新政落地，促进学生全面发展。

记者了解到，明年，株洲日报社校园记者俱乐部将精准定位学生需求，充分利用现有条件，雕琢精致细节。将通过进一步细化活动类别、整合全省优质资源、完善社会资源联盟，把校外教育与学校教育有机结合起来，为校园记者提供更为精细化的服务，“绣”出校园记者活动品质，保障校园记者活动见实效、见长效。

株洲日报社校园记者俱乐部负责人谭智勇介绍，明年株洲日报社校园记者俱乐部将着力校园记者成长课程体系的内容完善、载体丰富和常态化开展，每月按照“月主题活动+节庆活动+其他活动”的模式，打造多元化的“第三课堂”平台。比如，明年1至2月的“家风传承月”、3月的“我是小小志愿者”活动、11月的“校园记者文化节”活动、12月的“法治主题教育月”等，株洲日报社校园记者俱乐部将结合全市各中小学校实际情况，培育出一批叫得响、立得住的校园记者品牌活动，促进校园记者活动系统化、专业化、规范化、实效化。

据悉，校园记者管理系统“百报万联”微信小程序已试运行一年，内容分为最新动态、活动报名、活动回顾、在线投稿、会员招募、成长档案、实践基地、会员福利八大板块。“未来，对于校园记者参与活动、撰写稿件的数据，我们将实现动态抓取和实时记录，在系统内自动生成数据，系统的记录可以覆盖到校园记者生涯的每个时间点，让家长能及时掌握孩子在校园记者活动中的表现，使教育效果通过数据得到展示，助推校园记者在全面、多元发展的道路上更进一步。”谭智勇说。