火柴快跑

白鹤小学三（7）班 陈逸儒 证号：21040110603

指导老师：黄慧聪

今天我在科学书上看到了一个小实验：在火柴的尾部刻一条凹槽，再在凹槽里填上肥皂，火柴就能在水面上飞奔。我可不信，火柴怎么可能在水面上飞奔呢？于是我就想来做一做这个实验。

我先准备好材料：水、火柴、小刀、碗和肥皂。我在碗里倒满了水，紧接着在火柴的尾部刻出一条凹槽，然后我用小刀切下一小块肥皂填在凹槽里。一切准备就绪，实验开始……

我轻轻地把火柴放在水面上，神奇的事情发生了，火柴真的在水面上跑了起来，像快艇一样。但是，不一会儿火柴就停了下来，像是快艇没油了。我十分惊讶，心想：不可能，绝对不可能，火柴怎么可能在水面上跑呢？可它就发生在眼前，难道是我眼睛花了？不可能，这不科学！

我赶紧翻开科学书，原来这是因为火柴尾部的肥皂吸引了一部分的水分子，使水表面张力减小，而火柴前端，水分子表面的张力并没有改变，它们对于火柴的吸引力一如既往。过了一会儿，火柴尾部的肥皂溶入水中，火柴也就不再飞奔了。

这可真是个有趣的实验。

点评

文章标题很夺人眼球，让人看到题目就心生好奇，火柴怎么会快跑？哦！原来是在记录一次有趣的科学实验。小作者在阅读中看到了新奇的小实验，便迫不及待地动手验证。不仅能用生动的语言有条理地记叙实验过程，还用趣味化的语言描述了自己脑中跃动的思维火花，最后还写下了自己查阅书籍后认识到的科学原理。小作者勤于动手、乐于探究，言语中处处体现着实验的乐趣，给读者留下了深刻的印象。