“双减”之后 课后时间都去哪儿了
▲管乐社团
▶男子足球社团
文/图 通讯员/龚景辉
随着“双减”新政全面实施，学生的书面家庭作业减少甚至消失，放学历的时间多出来了；课后服务增加，学生在学校的活动时间也多出来了……
“双减”之后，学生多出来的时间都去哪儿了？
去运动，身体棒棒的
你见过几百个小朋友同时在操场上练习轮滑吗？你见过上千个小朋友挥舞着彩色的花球跳啦啦操吗？在市二中附小，这些场景都不是奇观。
市二中附小每年有两次不一样的运动会，分别是上半年的轮滑运动会和下半年的啦啦操运动会。学生、家长、老师都能参与其中，乐在其中。校长彭小英介绍，有一次直播校园轮滑运动会，在线观看人数高达33万，让市二中附小成为“网红”校。
因为运动，整座校园元气满满、热气腾腾。走进市二中附小，随时能感受到一种独特的校园氛围：体育组自编了啦啦操、冰雪操；阳光大课间，学生随着时尚动感的音乐，踏着轻快的节拍，达到全身心锻炼的效果。
在该校93个社团中，有38个体育社团，占比达40.9%。其中轮滑社团、篮球社团、足球社团都是热度很高的社团，学生参与其中，付出汗水和努力，收获快乐和荣誉。
2020年，市二中附小篮球队代表株洲市参加省赛，获得湖南省总决赛一等奖；学校轮滑队在株洲市全民健身节“轮滑王”挑战赛中包揽前三名。今年10月，在株洲市第十四届运动会上，学校轮滑队受邀参加开幕式并在竞赛项目中获得9项冠军，学校游泳队也在游泳项目获得1项冠军。
去游戏，释放孩子的天性
▲种植社团
去劳动，细嗅泥土的芬芳
“老师带我们去菜园里上课，整堂课从头到尾都有微风轻轻吹着我们的脸。我们在菜园里上课很开心，老师给我们讲怎么整地，怎么播种和翻土。到了秋天，每棵蔬菜都成熟了。不用带课本，不用带笔，这样的课堂真好玩，大家都喜欢。”这是种植社团学生黄泽勋在作文中说的真心话。
黄泽勋是种植社团的忠实粉丝，每个学期都参加各项活动。从春天到秋天，大蒜、辣椒、西瓜、毛豆、玉米、向日葵……每样植物的栽培和收获，他都了如指掌。“就像自己的孩子长大了一样，我都舍不得吃掉那盘炒毛豆。”黄泽勋说。
除了种植社团，市二中附小的劳动课程还有很多，且都和生命课程紧紧相连。“让学生植物的一生中，发现万物生长的规律，感受大自然的力量。”学校相关课程负责人说。
去探索，发现世界的奥秘
每个孩子都曾有个梦想，长大后要成为科学家。校园科学启蒙社团成为培养发明家、探索者的第一步。
3D打印社团、无人机社团、机器人社团……市二中附小引入优质校外培训资源，丰富学校社团。这些高科技社团的开设，让学生在动手操作的过程中探索科学世界的奥秘，也让学生一步步走进梦想。
在今年举办的第八届株洲市青少年机器人竞赛中，该校学生孙启涵、谭皓搏获得小学组机器人创意比赛第一名；学生刘启程获得小学组机器人撞击赛第一名。在2021年第四届湖南省“太空豚杯”创客运动会赛场，学生凌子涵、刘楚晨、许默晗、戴嘉轩、孙启涵获得科创实践项目一等奖，常盛然、吕卓洋、罗然、范昊洋、王军翔获得3D创意设计一等奖。
去创造，激活艺术的细胞
对于学生邱爱辰来说，每学期开学的社团选课是个很难取舍的事情。
邱爱辰很想选舞蹈社团，也很想选扎染社团，戏曲也是她一直在学的社团。社团时间表出来以后，邱爱辰很开心，因为扎染社团和戏曲社团的时间是错开的，她都可以参加。
今年市二中附小的戏曲社团喜结硕果，《京湘花韵》获得了中国少儿戏曲最高荣誉——“小梅花集体节目”的称号。邱爱辰说，她从未想到自己的名字能够出现在这么高规格的奖状上，这让她特别开心。
市二中附小的艺术类社团，师资力量雄厚，其中有世界排舞冠军，还有全国戏曲专家，他们不断给学生提供专业性的指导。社团积极参加各类赛事，为学生提供展现自我的平台：从市二中教育集团的新年晚会，到湖南省排舞大赛的舞台，社团节目频频出彩，学校舞蹈社团排演的《千年侗歌》节目曾以最高分获得湖南省第三届排舞大赛特等奖。
市二中附小轻黏土社团制作的创意画，还原了经典儿童文学作品，装饰了学校图书馆，得到了儿童文学作家邓湘子的高度认可。“上完陶艺课才知道这不是简单的玩泥巴，只有耐心地学习技巧和方法，才能塑造出漂亮的陶艺作品。”学生张晶晶说。
吃完晚饭后，市二中附小二年级2011班学生李雨橙总会迫不及待地拉上妈妈玩“圈地游戏”，这是市二中附小特色作业之一：数学游戏。和特色作业配套的是，开学时每个学生都能领到一套数学游戏盒子，里面有游戏教材和各种各样的道具。
“虽然是玩游戏，但是在过程中能明显感到孩子的计算速度在提高，这比单纯地刷口算题有效多了。”李雨橙妈妈说。
在市二中附小，每个学科都在探索游戏化的教学方式，希望孩子们能主动学习、快乐学习，从而爱上学习。
因为学习的过程是游戏化的，所以评价的方式也是游戏化的。早在2018年建校之初，市二中附小就不再进行需要动笔的期中考试，这项举措大大缓解了学生的考试压力。
学校精心设计了“乐学嘉年华”，通过闯关的方法来考查学生对知识的掌握情况，学生观察能力、表达能力、沟通能力，临机应变的能力，都在一场游学活动清晰呈现。
彭小英介绍，游戏化的教学实践探索，是市二中附小课程研发的核心。2019年11月，该校“游戏点亮数学教育”亮相第五届中国教育创新成果公益博览会，3个小时的高规格论坛引发热烈反响，众多媒体争相报道。