学科游戏代替了考试卷 这场寓教于乐的“嘉年华”收获好评

双减政策下，一二年级的孩子们考试取消，高年级的孩子们考试减少。在不考试的情况下，如何了解孩子们的学习情况呢？

11月5日，株洲外国语一小举办了一场“乐学嘉年华”，请来家长当考官，将游戏与学习相结合，通过各种不同的趣味场景，开展了一次特别的“检测”。

据悉，“乐学嘉年华”是该校坚持多年的特色活动，原来在一年级开展，本学期开始，全校学生都参与进来。

现场，语文、数学、英语、科学四个学科活动均以大转盘、套圈、猜拳、抽盲盒、表演等小游戏的形式展开。学生在生动、轻松的情景中巩固学科知识，提升综合素养。

在“我型伴我秀”“妙语巧连珠”区域，同学们读单词、讲故事、演节目，流利的朗读、标准的发音、精致的道具、生动的表演、默契的合作赢得了家长评委的赞誉。

“严老师！我得了满星！”作为四年级的语文老师，严美萍一出办公室就收到了来自学生的喜讯。严美萍介绍：“四年级的语文项目包括‘美文我会读’‘诗文我会背’‘情境我会说’‘阅读我知道’，内容很生活化，侧重于培养和锻炼孩子的表达能力，让每位孩子都勇敢地发声。”

考试成了快乐的事，孩子们在闯关过程中增强自信，提高学习兴趣。一位学生家长分享了孩子的变化，“以前想到要期中考试，孩子紧张得睡不着，这次‘乐学嘉年华’，孩子兴奋得睡不着。完成了各个项目后，他告诉我英语没有得5星，以后一定要好好听课，争取下一次得5星。”

谈起本次活动的初衷，该校校长颜陈斌表示：“用‘乐学嘉年华’代替考试，是学校对减负不减质的积极尝试。活动关卡的设计，关注了听、读、表达、动手、运用等方面的能力考察，相信通过我们的一系列努力，深度学习能够真正在校园里发生。”

（图/文 宋芋璇 通讯员 严美萍）