开展教学视导，提升课堂质量

10月12日上午，市教育科学研究院院长王开和、副院长王迅、九大文化学科教研员以及市区各高中学校的专家走进市南方中学，对学校九大文化学科课堂教学进行视导，进一步推进普通高中新课标、新课程、新高考（下称“三新”）的实施，提高课堂教学的针对性、实效性，探讨高中教学中的问题与对策。

针对此次教学视导，王开和院长、王迅副院长强调学校教学管理要加强对“三新”的研究，管理上要有“三个转变，四个要求”，即教学观念、教学管理策略、教学方式的转变，注重紧因教情、紧贴学情、紧跟课标、紧盯高考；要引导“四个回归”，回归教学目标，回归高考评价体系，回归课堂主阵地，回归课程主体；要在传统的教学形式中出新意，“新”在新的信息和新的思想，以有价值和有效作为根本目标。

随后，视导组专家们深入高一、高二、高三课堂，共听取9个学科18堂课。课堂上，教师聚焦“三新”要求，借力新校区现代化教学设备，创设情境，引导学生探索新知，培育学生的核心素养，打造高效、灵动、和谐的课堂。

听课结束后，各学科分场地开展研讨交流。视导组专家们从教学准备、教学设计、教学实施、教学风格及教学效果等多方面高度肯定了南方中学教师的专业能力。他们表示：“南中的课堂，‘三新’航向瞄得准，学科核心素养落实有力，教师‘百花齐放’，学生有知识的收获、能力的提升、情感的升华。”同时，专家们从实际出发，指出课堂教学中存在的问题与不足，提出改进建议和意见。

（图/文 通讯员 杨斯琦）