学科培训“掉冰窟” 学能培训“迎春天”

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  • ▲​越来越多的家长注重孩子的思维、专注力训练。 图为幼儿编程培训现场。记者/成姣兰 摄

    ▶注重孩子创新和动手能力的工程类、科学类课程受欢迎。 记者/成姣兰 摄

    株洲晚报融媒体记者/成姣兰

    “双减”政策迅速落地,曾经火热的学科类培训机构一秒“入冬”。非学科类培训是否会受影响?“双减”之后,学生的周末又是如何度过的?开学近半个月,记者对此进行了走访。

    学科类培训机构: 等待更为明晰的政策

    以往,很多中小学生的周末,不是在培训班,就是在去培训班的路上。“双减”政策落地,首当其冲受影响的是学科类培训机构。它们如何应对?

    上周末,记者走访市内各大学科类培训机构发现,有些机构大门紧闭,严格遵守周中晚上上课、周末歇业的新政策;有些虽然开门,各教室却空空荡荡无人上课,值班人员处理着日常事务;有些计划转型素质教育培训,却碍于政策未明晰不敢轻举妄动。

    9月7日,湖南省教育厅发布消息称,从9月10日至10月15日,省教育厅、省公安厅等7部门联合开展校外培训机构整治专项行动。“全覆盖、零容忍、严执法、重实效,这样的打击力度是空前的。”株洲市一知名培训机构负责人介绍,9月9日,该机构召开全员大会,系统学习“双减”政策出台以来政府系列配套政策;向员工袒露自疫情以来资金紧张、亏损严重的事实;实行全员解聘、老师以兼职身份抓紧消课的两大紧急应对举措。

    记者采访前,该机构负责人刚送走法律顾问。“目前正在加班加点研究对策,必须要保证每一步都符合政策要求。关键时刻,更要行稳走正。慌乱转型,只怕输得更惨。”

    上周,株洲乐知教育在其公众号上发布了《致家长和同学们的一封信》。信中指出,2021年秋季开始,乐知教育将陆续增设“人文素养类、科学素养类”(包含口才类、实践类、艺术类、逻辑思维类、国学类、科技类及研学营等)课程,优化升级学科类课程,全面开启“周中学科、周末素质”双轨道服务模式。学科类培训在周中晚上8点半前完成,周末及暑假开设托管班,提供“素质类课程+共享自习室”服务。目前,系列改革尚未正式落地。“政策明确之前,素质类课程暂时不会开课。”该机构工作人员表示,这是一次大洗牌,有实力的机构终将找到出路。

    素质类培训机构:学习能力培养成热点

    学科类培训机构急剧遇冷,学能培训、思维训练、艺术类培训等机构却开启了“春天模式”。

    新学期,金色雨林迎来了一波新学生,“双减”政策出台后,越来越多的家长开始着重培养孩子的学习能力。作为全国连锁机构,金色雨林株洲校区负责人林莉表示,集团上半年就已嗅到了教育改革的趋势,提前启动了课程改革。9月,该机构全面取消幼小衔接课程,原有学员或退费或转为学能培训。

    “通过运动力、认知力、情感力和体能训练,提高学生学习能力,是我们机构的核心体系。”林莉表示,“双减”政策的落地,考验的是机构负责人的思维变通能力,很多中小型机构生存异常艰难,纷纷寻找他们合作,也有机构开始模仿。但她表示,任何一个细分领域,都需要专业做支撑,依葫芦画瓢,终究学不到精髓,走不长远。

    周日上午,神农城北栋2楼艾科思儿童科技创新中心,一名5岁的孩童埋头研究发电装置,足足有40分钟。在该中心教室内,12岁左右的大龄孩子在进行电脑编程学习;小龄儿童在老师的带领下,通过放大镜观察石头的纹路,寻找大自然的密码。

    科学探究、工程实践、少儿编程是该中心的三大核心课程。该机构负责人徐老师海外留学多年,国外孩子创新思维和动手能力上的优势,让她印象深刻。国内应试教育下,学生批判性思维的缺乏,让她萌生出将自主发现问题、探究问题、解决问题的课程体系引入株洲。“2019年开业到现在,家长接受度越来越高。”她表示,越来越多的家长开始注重兴趣爱好、学习能力和专注力的训练和培养。

    记者走访发现,学科类培训步入冰窟,艺术类培训云淡风轻,学能训练成为新宠。业内人士表示,随着“双减”政策的持续推进,培训机构必将经历一次大的洗牌,家长和学生也将逐渐从只注重文化学习的死胡同中走出来,向注重个体基础能力的培养、多元发展、个性化发展迈进。

    家长:注重孩子兴趣的发掘和呵护

    “双减”政策下,学生和家长反应如何?是顿感一身轻松?还是仍有焦虑?

    周六上午,刚上完钢琴课的李同学,正计划着下午的学习时间。预习和复习,跟父母一起运动,成为她和同学们周末的主要安排。在她看来,不要在培训机构来回奔跑,有了更多时间去思考理解不太透彻的知识点,时间自主可控,周末变得可爱起来。不过她也表示,不少同学也因一时找不到学习目标和方法而更加焦虑。

    刘女士家有一个初中生、一个小学生,虽是周末,一家人依旧7点起床。大女儿忙着背诵,小儿子沉醉于乐高,大人则忙碌着早餐和当天的工作。各自做完“本职工作”后,一家人则会一起开展户外运动,或一起看电影、玩游戏。“孩子的习惯养成很重要,习惯好了,成绩自然会好。如何养成好习惯,家长以身作则很重要。”刘女士说。

    “我特别注重孩子兴趣的发掘和呵护。”刘女士认为,兴趣是孩子的内生动力,找到了他们的动力开关并加以引导,孩子拥有自主学习的能力,将来自然不会太差。

    对于要不要进行大量课外培训,做了外婆的王女士有自己的见解。虽然外孙今年还不到6岁,但各色培训班上了不少。压迫之下的结果,是小孩拖延、父母咆哮。在王女士的坚持下,外孙最后减少到仅街舞这一项课外培训。“通过肢体的运动,不仅锻炼了身体,也能打开心扉,更阳光。”她说,他们那代人养小孩时,课外培训无非是音乐、美术,现在年轻人的焦虑,是一种爱的焦虑,虽然能够理解,但不可取。顺其自然,或许才是最好的爱。

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