天台小学1602班 彭梓航 证号:21040096229 指导老师:周素华
周五这天,大家个个精神饱满,蓄势待发,因为马上就要表演课本剧《草船借箭》了。
我们组准备得很充分。大家在学校时就约定好了,每晚八点在手机上开会排练。我每次都早早地守在手机旁,生怕错过开会时间。我分到的角色是周瑜,一开始排练时,我发现自己只是单纯在念台词,并没有读出感情,体现出周瑜的性格。于是我翻开语文书,仔细揣摩,体会到周瑜要求诸葛亮用十天造十万支箭的故意习难;体会到了他听诸葛亮答“只要三天”时的惊慌不安;也体会到了他让诸葛亮立下军令状后的洋洋得意。我通过一遍遍的朗读,终于能表现出周瑜自信而又高傲的特点了。
我们组第二个上台。我们搬了一张桌子和三把椅子当酒桌,再拿上道具,表演就开始了。我作为《草船借箭》中的周瑜,和诸葛亮谈话时故意摆出一副高傲的样子,谈话成功了便得意地大笑,计划失算就唉声叹气,把人物特点模仿得淋漓尽致。不止我,诸葛亮的扮演者吴奕宏说话的语气和摇扇的速度也都不紧不慢,表现出了诸葛亮的那种胸有成竹和神机妙算的感觉;曹操的扮演者王禄鑫通过紧皱不松的眉头和一系列指指点点的作派,也演出了曹操的谨慎多疑。与此同时,其他角色也配合得很好。
我不禁思考到底怎么样表演,才能把每一个角色都演得栩栩如生呢?要演好一个人物,先要把他的性格揣摩透彻,再加上努力排练,这样就离成功不远了。正如我们生活中要想了解一个人,不能仅仅通过眼睛看、耳朵听,更重要的是自己用心去了解,学会换位思考。