退而不休的老教师罗超楠

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  • ▲罗超楠老师近照。 受访者供图

    株洲晚报融媒体记者/戴凛 通讯员/尹小东 王博林

    有人说当老师难,特别是当高三年级班主任更难,但她却乐此不疲。

    2018年,茶陵一中教师罗超楠在退休后,决定返聘到薄弱高中,继续挑起高三班主任的重担。此后,多个一度放弃学业的留守家庭学生,在她的劝导下重拾信心,并实现大学梦。

    新学期开始,她又将开启一段新的教学旅程。

    “闲着也是闲着,不如做点有意义的事”

    2017年的那个暑假,罗超楠送走了她正式退休前的一批高三毕业生,因为再过2个月,她就将年满55岁。戴着“中学语文高级教师”“株洲市第四届语文学科带头人”“株洲市优秀班主任”等不少耀眼的光环,她原本可以光荣退休,和家人享受天伦之乐。不过,老同事的来电,却让她动摇了。

    “有几位老同事请我‘出山’,我就想,反正闲着也是闲着,不如做点有意义的事。”罗超楠说,一想到可爱的学生们,就又开始怀念学校了。

    2018年9月,罗超楠被返聘到茶陵县三中,这是一所由职校转办不久的高中。师资队伍非常年轻,大都是刚毕业的大学生,他们有冲劲,但经验不足。而生源则是中考时最后一批录取的学生,“底子”薄弱,来自留守家庭的孩子也不少。

    罗超楠被委以重任,担任高三年级班主任。她说:“虽然自己没有抱太大的希望,但同学们都很给力,让我有了改变他们的信心。”

    她让同学们实现了梦想

    “他说高三不想读了,打算直接去广东和父母一起打工。”去年9月,罗超楠迎来了新一届的高三学生。但在教学中她发现,有多位学生根本无心学习,小龙(化名)就是其中的一位。原来,体育生小龙来自“留守家庭”,他的父母在外省打工,爷爷、奶奶、外公、外婆均已不在世,家中仅有他一人。父母甚至在外地为他找好了工地上的工作。

    “只有掌握更多的知识,才能在社会上拥有更强的竞争力。”罗超楠一边鼓励他不要着急放弃,同时,还利用课后时间经常与他谈心了解情况。

    慢慢地,不仅是小龙的状态有了改变,在她的影响下,其他的体育生也开始重新审视自己的未来。为了让文化成绩相对落后的体育生跟上教学进度,罗超楠甚至要求同学们在往返教室与宿舍之间时都带着小跑,以节约更多时间用于学习。

    “做梦都没想到能考上大学。”今年6月25日,高考成绩公布后,小龙看到自己440多分的成绩,显得异常激动。

    理解、关爱每一个学生

    担任高三年级班主任虽充满艰辛,但罗超楠却始终找到了其中的乐趣。

    几十年来,她养成了一个好习惯,就是写班主任工作手记。其中记录了很多学生从幼稚到成熟的变化,以及他们的失败与成功。在她的工作手记中写道“我是教师,是母亲,我要慈母般地理解、关爱每一个学生,让他们拥有如沐春风的成长环境。尊重他们的人格,欣赏他们的亮点,信任他们的言行,宽容他们的过错。”

    记者从茶陵县教育部门了解到,就在罗超楠退休后返聘的几年,她还先后获得茶陵县教育教学质量先进个人、茶陵县优秀教师等荣誉,成为全县教育工作者中的榜样。

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