无论发生什么　我们一起面对

晓晨（化名）今年中考，满分850分，他考了710分，属中上水平。但对于一路披荆斩棘名列前茅的晓晨来说，这样的成绩差强人意。

“我对他太失望了！”远在国外的爸爸在微信里痛心疾首，“我不是生气他的分数！我是生气他的态度！临考前，他居然半夜偷玩手机！还多次顶撞爷爷奶奶！我都从来不对老人大声说话，他凭什么？好吃懒做，乖张跋扈，现在还开始撒谎……”

爸爸口口声声的“他”，就是儿子晓晨，一无是处。“我出国打工都是为了他，多攒点钱应付他的各种开销！”爸爸作为技术人才出国援建，离家两年多了。

我记得，晓晨初二上学期来咨询，说感觉自己坐在一个黑漆漆的深渊旁，有一股无形的力量将他往深渊里拽，想着干脆掉下去算了，一了百了。同时，心里又有一股不甘的力量，让他向往透过云层的那一线阳光……晓晨的很多心力，都在内心的拉锯战中消耗殆尽，表现在外的则是注意力不集中，精神萎靡。

那次咨询，让晓晨觉察了自己的应对模式，也慢慢重新找回自信。之后，他找我做过两次咨询，内心百般挣扎，可是一直没有放弃自我。

我悉心感受着晓晨身上顽强的生命力，感佩他在巨大焦虑中依然维持心力，继续学业。

可是，爸爸眼中看到的，却是儿子身上的诸多问题。

我在微信上和爸爸沟通，了解到他独自在国外打拼，工作繁忙，以方便面充饥的时候居多。加上疫情肆虐，心里难免生出孤苦艰辛之感。

在我的引导下，爸爸直面自己的情绪，忍不住掉下了眼泪。男儿有泪不轻弹，这一把眼泪，饱含着远离家人的心酸和无奈，也饱含着对儿子的期许与爱。他说，自己辛劳半生，唯愿儿子能读一个好大学，有一个好前程。

我让爸爸角色交换成为“晓晨”，将前面那一连串诘问与不满转述给他听，爸爸扮演的“晓晨”说：“我感觉到不被信任，感觉到被嫌弃，做什么都没有动力，反正我怎么做都达不到你们的要求……”

原本是一份深厚的父爱，给到孩子的，却是指责、评判和抱怨；分明希望孩子越来越好，传递给孩子的，却是“你如此糟糕！”殊不知，越是被打压，孩子越容易生出无力感，失去前行的动力。

孩子在成长过程中，难免遇到困境，在关键节点，家长需要先照顾好自己，处理好自己的情绪，再与孩子站在一起，让他知道，无论发生什么，我们都会与他在一起，共同面对。而不是站在他的对立面，一味地指责打压。

“晓晨除了一些青春期孩子都有的小毛病，其实是个好孩子。”爸爸的负面情绪释放之后，终于看到了儿子的好，儿子的不易，口中的“他”，不觉替换成儿子的小名。（毕亚炜）

毕亚炜：国家二级心理咨询师，国际心理剧考试委员会认证导演，株洲市中医伤科医院创伤后病人心理干预课题负责人，株洲市红十字会心理援助志愿队队长，天元区心关爱社区心理服务中心心理专家，天元区检察院未成年人保护中心咨询师，湖南省红十字会“四星”志愿者。