一份作业，让孩子“触摸”历史

最近，在株洲市外国语学校的阅览室里，开办了一场特别的“文物”展，这些“文物”都是新鲜出炉的学生作品。

从秦汉时期的青铜器到北宋年间的古建筑，从春秋战国时代的司南到晚清时期的古钱币，这些出现在历史书上，赫赫有名的文物成了该校历史老师“脑洞大开”，布置的一项动手作业。

“学生最好的老师终究还是兴趣，收到的每一件作品背后 都是孩子们的创意与努力，亦是他们对于历史的探究。”该校历史老师表示。

在制作过程中，学生真正做到了“触摸”历史，感受到了学习历史的乐趣所在。“在两个小时的不懈努力下，一座金碧辉煌的岳阳楼呈现在我眼前。顿时，一股莫名的成就感油然而生。果然，一分耕耘一分收获。现在每每看到岳阳楼，我就不禁想起范仲淹的《岳阳楼记》，也会想起坚持不懈的自己。”回忆起制作“岳阳楼”的经历，学生龙思雨发出感叹。 （宋芋璇 通讯员 王佳奕 摄影报道）