《宝葫芦的秘密》读后感

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  • 何家坳小学三(6)班 尹龄浠 证号:21020686341 指导老师:崔玲

    宝葫芦会有什么秘密呢?

    我好奇地翻开了书,认真地读起来。有一天,一个叫王葆的小男孩,钓了一个宝葫芦,这个宝葫芦可神奇了,王葆想要什么宝葫芦就能给他什么,比如他想要好吃的,各种糖果、蛋糕,它们就会跑到手心里,让他吃个够。当然也有尴尬的事情,比如,班里丢失的《科学画报》竟然在自己书包里,想要的自行车、飞机模型也都跑到家里……他害怕别人把他当作小偷,就把宝葫芦扔了,他睁开眼睛才发现这只是一个梦。

    如果我有一个宝葫芦那就太好了,不过我可不会变好吃的、好玩的,我会要它一起帮助需要帮助的人。比如,我会让宝葫芦帮流浪的小猫小狗们建一个家,我还会让宝葫芦消灭新冠肺炎,不让白衣天使那么累,给大家一个美好的生活。我还会让宝葫芦给贫困山区的小朋友送去书本、玩具和衣服,让他们也能有一个快乐的童年……

    是啊,其实宝葫芦本身没有错,只不过如果它的小主人不知道不劳而获是不对的,而应该成为有爱心、有责任感的人。如果这样,宝葫芦才是一个真正的宝葫芦,宝葫芦也不会被扔掉了。

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