给孩子一片打开未来的钥匙

“学生没有分数，就过不了今天的高考，但如果只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。”全国两会期间，全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎的一席话，引起广大株洲家长的强烈共鸣。

在现行的教育体制下，如何为孩子奠基，交出一份漂亮的未来大考答卷？

近年来，荷塘外国语学校改应试教育为“应世教育”，在学生健康成长、成才上潜心努力、不断探索，积累了经验，取得了成绩。在这里，学生不受作业、考试之苦，但学校统考成绩常年在全区保持领先水平；在这里，学生潜能有效激发，专长傍身，品德优秀……

全国优秀外语学校、国家基础教育外语实验学校、中美国际教育合作学校、中国基础英语素质教育实验基地、湖南省优秀民办学校等一个个响亮奖牌，先后加挂。荷塘外国语，声名渐起。

春暖花开，行走在荷塘外国语学校，感受到了拔节的力量蓬勃向上。有人不禁感慨，在这里，素质教育已开花结果。

1

“同学们，请拿出你们的识字卡。这张卡上画的是什么？”

“鱼！”

“对，这就是鱼。大家仔细观察，鱼字和这条鱼哪些方面相同……”

这是荷塘外国语学校一堂普通的识字课。在老师的引导下，孩子们就像在做游戏，开心地完成课程内容，认识多个生字。

“快乐是最好的老师。孩子只有快乐了，才会热爱学习，进而养成良好的学习习惯。”荷塘外国语学校小学部校长夏迎春说，该校秉承“培养具有中国灵魂，国际视野的现代人”办学理念，引进国家级示范课程体系，培养学生的学习兴趣，为孩子终身发展奠基。

孩子从幼儿园跨入小学，识字是第一步。荷塘外国语学校开设语文校本课程《自主识字》，通过折叠拼音卡，变出有趣的图片，利用图文引导学生记忆生字，再通过自主检测、星级闯关等环节，学生最终成为“识字大王”。

循循善诱，日有所获。大多数一年级学生通过一年学习，可基本掌握小学阶段所需的常用汉字。“如果孩子在二年级就可以达到五六年的识字水平，那么就比其他孩子早了3年开启自主阅读。”该校小学部副校长刘孝荣说。

阅读，孩子通向世界通途。荷塘外国语学校顺势而为，同步推进统编语文教材教学，依托引进的阅读课读本，持续推进自主阅读。

为了让学习不枯燥，该校鼓励学生通过打卡完成学校精选的百余本必读、选读书，获得“秀才”“举人”“进士”“状元”等称号。同时，依托学校编订的诵读校本课程《亦诗亦文》，开展经典诵读的活动，培养出一批出口成诗的“小文人”。在该校省级诗教课题主持人李仕珍的带领下，该校校园小诗人达700余人，不少学生创作的作品在报刊发表。

从识字读书到作诗吟诵，学生爱上学习，语文基础不断扎牢夯实。

帮孩子打开了解世界的另一个窗口

2

不久前，在一场全国外国语学校工作研究会的主题汇报演出上，株洲市外国语学校的学生用英语、德语、日语、韩语、西班牙语五种语言，配音演绎《西游记之高老庄》，获得来自全国近两百名外国语学校校长及教育代表们的肯定和赞许。

世界文明，璀璨夺目。了解世界，从语言开始。为了让孩子看到不同的世界，荷塘外国语学校向国际化办学迈进，渐成特色。

英语，是世界通用语言。荷塘外国语学校从娃娃抓起，一年级就常年聘请专职外籍教师，给孩子们上口语课、英语绘本课及牛津英语课，周课时达10节，是普通学校的1至2倍。

“学英语最重要的是开口说，学校要求外教除了教学，还要与学生开展课外活动，一起做游戏、聊天互动，同时通过中英文合唱节、Talent Show英语节、持续默读等多种活动，为孩子搭建‘说出来’的平台。”英语老师张夏菁介绍。

“说出来”，更要“走出去”。荷塘外国语学校与美国哈佛世界教学组织合作，共建全外教“地球村”英语夏令营，与英国、美国、澳大利亚、韩国、日本、新加坡等国家10多所学校建立交流互访与合作关系，利用假期组织学生赴海外学习交流，亲身感受语言氛围，开拓视野。

在该校每年举办“国际文化节”上，学生用外语朗诵、演讲、演剧、讲故事、配音，口语表达能力惊人，家长们拍手称赞。

使每个孩子都出彩

3

教育的目的，是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。荷塘外国语学校力求让每个孩子都出彩。

记者来访时，正赶上该校下午的社团课。操场上，足球、篮球、羽毛球社团的学生忙着压腿、拉伸，做运动前的准备；教室里，手鼓、尤克里里、舞蹈社团轮番上阵，歌声悠扬，青春绽放。除此之外，机器人、无人机、3D打印、书画、民间美术、魅力纸艺手工等社团课程有条不紊，不时传出欢声笑语。

“通过创新评价方式，搭建展示舞台，让学校的孩子有喜悦感、获得感，在日常的教学过程中，也充分尊重孩子个体的发展，搭起他们人生出彩的‘立交桥’。”夏迎春说。

荷塘外国语高度重视提高学生的核心素养，开设了沙画、啦啦操、外教口语、足球、合唱、美术、游泳等20多项社团课程，学生可任选其一，每周由专业教师授课。学校每年举办社团展演，为学生展示个人才华和艺术素养搭建有效平台。

学有所乐，学有所成。越来越多的家长学生选择荷塘外国语。去年，吴宗澔、吴杰恩兄弟俩从台湾转学到株洲，父母通过多方咨询和考察，最终选择外国语荷塘学校。“从始至终，我都感受到东外老师的细心和温暖，他们的教育理念也和我们不谋而合。”宗澔、杰恩妈妈说。

荷塘外国语学校还在饮食起居、安全等方面竭力而为，不负家长重托。组建由国家级营养师、心理咨询师、情绪管理师及专业生活老师团队，全程管理孩子的生活起居。四菜一汤营养搭配，老师陪餐跟班，封闭式无缝对接，保障孩子身心健康。

创新作为，“应世”育人。株洲荷塘区东环线旁，一所高品质、现代化、有特色的学校巍然挺立，一群快乐、进步、优秀的青春少年拔节生长。

（文/图 宋芋璇 李晓亮）