2018年11月,该校面向全校家长发起“家庭教育”主题征文活动,截至今年2月20日,共有2000余名家长投稿。
该校校长、特级教师章登享说,经过统计发现,家长围绕“家庭教育”这一主题,或总结反思教育方法,或叙述成长故事,或以家书形式表达对孩子的期盼。一篇篇动人的文稿显示,在和“熊孩子”大战三百回合的梦魇里,在与孩子共成长、喜收获的甜蜜旅程里,每一位家长都有一套独一无二的“教育宝典”。
在经过层层推荐和专家评选后,最终集结出优质稿件573篇,设“爱的期盼”“家教百家谈”“共同成长”三个篇章,并对其中得分最高的前200篇稿件予以表彰。
记者了解到,这些教育心得将集结出版成书。其中,一些典型的案例还会入编该校校本教材,走入课堂。
为什么这么做?
“为什么我的孩子那么爱阅读?我的做法是,女儿不识字的幼儿时代,我每天会坚持读故事给她听;大一点的时候,我们会和她一起大声读书;现在,读书已经成了她的乐趣。”“孩子,对于‘性’,我们不应羞于启齿,不恐慌、不紧张,我们应该去正确认知。”“儿子,你是与众不同的,我为你骄傲,虽然你经常怪我在朋友圈里晒你的照片,我想说那是一个父亲的情不自禁。”……12月27日下午,北师大株洲附属学校举行了“家庭教育”主题征文表彰大会,200名获奖家长受邀分享育儿经。
为什么要举办这个活动?该校理事长余年初解释,首先是一种倡导,倡导家长更深层次地关注孩子教育。其次是一种反思,父母在写文章的过程中,可以反思自己的不足。第三是促使父母言传身教,家庭教育核心是父母的自我教育,而不是对孩子指手画脚。
对此,市教育局党委副书记、副局长毛大训说,家校共育是教育界倡导的教育模式。向家长征文,集结成书,编进校本教材,在本地教育界属于首次,这样创新的教育方式值得点赞。