将生命教育融入德育体系 市三中是这样做的

“生命教育的宗旨就是提升每位师生的生命质量，让每一位学生受到尊重而珍爱生命，让每一位学生得到充分的发展而阳光自信，让不同的学生选择不同的课程而多元发展，从而为学生的幸福人生奠基，为教师的美好生活添彩。”这是株洲市三中对生命教育的深刻理解。

株洲市三中是“北京师范大学生命教育实验学校”，通过“构建融入生命色彩的德育体系，践行生命教育理念”，致力于提升每一位师生的生命质量，倡导老师“永远保持一颗容易感动的心，永远保持热泪盈眶的情怀”，努力创建“学生喜欢、教师幸福、家长满意”的生命家园。

开好德育课程，让每一位学生得到充分的发展

多年来，市三中坚持以人为本，立足于学校生源实际，通过“三步七环节”课堂教学模式将生命化教育深入贯彻到课堂教学中。

学校负责人介绍，“三步七环节”课堂教学模式是按一堂课的准备、实施、反思过程分为“课前、课中、课后”三步，其中“课中”包含七个环节：明确目标、自主学习、基础过关、合作探究、展示点评、巩固检测和小结评价。“三步七环节”课堂教学模式以学生为主体，注重发挥学生的主观能动性，培养了学生良好的学习习惯，强化了学生的自学能力和表达能力，激发了学生学习的信心，极大地提高了课堂教学效率。

“不是每一朵花都在春天里开放。”面对参差不齐的生源质量，三中人用耐心静等花开，用爱心真情陪伴，不放弃任何一名学生，通过开展阳光体育课程、美育课程、科技课程、心理拓展课程，为学生打造丰富的校园生活，全面提升学生的综合素养。尤其在每周三由学校艺术教研组自主开发校本美育课程中，学生可以根据自己的爱好走进素描、油画、书法、器乐、声乐、舞蹈、服装表演、播音主持等选修课的课堂。美育课程的开展，培养了大批的特色人才，如北京舞蹈学院校考全国第7名的罗江涛同学、湖南省音乐联考第一名的王文涛同学、湖南省美术联考第一名的胡莹娟同学，湖南省舞蹈理科类第一、二名的钟文杰、钱罗洋同学，还有连续两年参加央视春晚的沈子航和程采萱同学等。

严抓校风学风，办“学生喜欢、教师幸福、家长满意”的学校

市三中是“湖南省安全文明校园”，在株洲综治考核中连续三年被评为优秀单位。学校在教学楼、宿舍、各类场馆等处装有108个摄像头，配有一键式报警系统和巡更系统，率先在校门口安装人脸识别系统、完成安全监控视频存储升级改造。同时，为培养学生良好的行为习惯，提高学生综合素养，学校实行“班主任日常管理考核+学生日常规范考核”相结合的模式，每月根据班级得分及综合情况评估，以生源情况为依据，分层评选出“规范班级”、“示范班级”。每月根据年级各班的平均得分，评选出年级日常行为规范、班风学风月考评第一、二、三名，并对第一名颁发锦旗。

付出的过程令人感动，丰收的喜悦尤其甘甜。近年来，学校各方面取得了系列成绩，“学生喜欢、教师幸福、家长满意”的办学风景正在形成。2011年至2019年，学校连续九年获评“株洲市学业水平考试先进单位”，连续五年专科及以上上线率达100%。同时还获评了“湖南省教育质量显著优秀高中”、“湖南省安全文明校园”、“湖南省课改样板校建设校”、“株洲市教育质量突出贡献奖”、“株洲市直学校学生满意奖”等多项荣誉。

为生命而教，向美好而行。在三中老师的教育视野中，教育就是以生命温暖生命，以生命润泽生命，以生命激扬生命，以生命灿烂生命；教育就是在用心关爱、用情陪伴、用力引领孩子们走向阳光和幸福的旅程里，为学生的幸福人生奠基。

（宋芋璇 肖静）