景弘中学举行 “分享生活、让爱传递”心理剧大赛

近日，在景弘中学的报告厅里举行了主题为“分享生活，让爱传递”的“第二届校园心理剧大赛”。

经过一个月的层层选拔，一共有6个节目进入决赛。学生们结合了生活实际，围绕着“爱”的主题自编自演了6个不同的故事。1805班以一个中学生因怕同学瞧不起自己，不允许骑车的父亲来接自己，在一串充满矛盾冲突的情节中表达了父爱守望；1710班则是以青春期常见的母女之间的误会造成的冲突，最后彼此理解，感受母爱守护；1715班是根据现在校园生活中存在的“欺凌”现象表达了一种朋友之情……所有的故事都体现着生活中处处被爱包围，学会用心去发现爱，分享爱，传递爱。表演充分地利用了心理技术，得到了师生们热烈的欢迎。好几个学生观众说：“很感人，让我想起了自己平时跟爸爸妈妈的经历，现在我也知道我该怎么做了。”

校长李飞国表示：“惊喜于学生的出色表现，惊讶于学生对于生活的理解。节目也给了我很多启发，比如我们要理解爱，发现爱，以爱的方式回报爱，就如1801班演绎的生活中不缺少爱而是缺少发现爱的眼睛，缺少对爱的理解。我们要学会沟通，这可以让生活中减少误会。”

据学校心理辅导室负责人伍益芳老师介绍，校园心理剧是一种团体心理辅导方式，通过演绎校园生活中的人和事，把同学们在生活、学习、交往和自我发展过程中所经历的心理冲突、困惑及应对解决方式，以小品、角色扮演、情景对话等方式编成小剧本进行表演和讨论。能为同学们提供一个心理互助的平台，让参与者和观众学会解决各种心理问题。

据悉，景弘中学心理咨询室设有个体心理咨询室（舒心阁、静心吧）、团体活动室及沙盘室（开心坊），心理宣泄室（畅心苑），接待室（心语轩）。可以通过面谈、电话沟通、网上交流、心理信箱等形式为学生提供心理健康咨询服务。

（通讯员 邓春林）