让孩子爱上红歌的“兵老师”

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  • 彭亮从教后生活照。 受访者供图

    株洲日报全媒体记者/廖智勇

    8年前,她是飒爽英姿女兵,在军营绽放青春。

    8年后,她在三尺讲台春风化雨,孜孜不倦。

    教师节当天,记者关注到一位特殊的教师,她就是市二中附属小学“兵教师”彭亮。彭老师借红歌守护孩子们爱国心、爱国情,以这种特殊方式继续履行当兵时的承诺:忠于祖国,忠于人民!

    从“软妹子”变为“女汉子”

    长相甜美、皮肤白皙、笑容爽朗,一条马尾辫略显俏皮,若非事先知晓,谁也不会相信眼前女子竟当过兵,又是学生们眼里出了名的严师。

    彭亮说,她儿时的三大职业理想——当解放军、当警察、当老师,如今,愿望已实现了两个。

    当兵后悔两年,不当兵后悔一辈子!彭亮说,她是听着这句话长大的。与她关系最要好的叔叔是解放军,叔叔总是将军营里的故事说得妙趣横生,这成了她想当兵的最大动力。大四那年,她不顾家里人反对,毅然成为一名军人,为国效力。

    “早就做好当兵吃苦的准备,没想到心理建设还是不够。”彭亮回忆初入伍的时光,颇为感慨。她说,在新兵连的3个月几乎没睡过一个囫囵觉,夜里照镜子看自己晒黑的皮肤和熊猫眼,委屈得直哭。路是自己选的,爬也要爬完服役期。那时,彭亮对自己下了“死命令”。

    “感谢在军营里吃苦的那4年!”彭亮说,从军前自己性格懒散拖沓,遇事优柔寡断,是个“软妹子”。部队教会她做事有效率,遇事敢担责,于是“软妹子”变成“女汉子”,脱胎换骨。

    2016年退役后,彭亮目标很明确,就是要当老师。她把部队里的拼搏精神用到备考上,从考教师资格证到备战学校入职考试,她一路过关斩将、脱颖而出,最终达到目标。

    让学生爱上红歌

    “音乐老师在学校是‘打酱油’的!”彭亮的战友们经常用这句话调侃她。但彭亮不这么看,她在部队是一名好兵,在学校也要当一名好老师。

    除了完成日常教学任务,彭亮把培养学生好习惯以及爱国情怀当做自己的新任务。

    许多学校的音乐课堂上,学生们会不自觉放松,开小差、讲小话这类课堂纪律问题音乐老师一般管得没那么严。可彭亮不一般,她的音乐课,学生们都坐得端端正正。坐有坐相是她上课的基本要求。

    “课堂纪律好,学生注意力才集中,培养良好坐姿,有利于学生成长发育。”彭亮上课既教乐理知识,更注重学生行为习惯的培养。“养成好习惯学习效率才高,对于学生上其他学科的课程也有帮助。”

    在彭亮的音乐课堂上,孩子们学会了许多红歌、军歌,这些歌曲学生从排斥、接受到喜欢,离不开彭亮循循善诱。“一开始孩子们觉得歌‘土’,是爷爷奶奶辈唱的歌。”

    彭亮会给孩子们讲红歌背后的革命故事、英雄故事,有时还放与歌曲相关的电影片段,用那些有血有肉、可歌可泣的故事,打动孩子们的心。她还时常在课堂上分享自己当兵时的故事,给孩子们看自己军装照片。

    “现在孩子们过早接触电子产品,容易受网络不良风气影响,这是我在教学中引入红色教育的原因,一定要帮孩子们树立正确的人生观、价值观。”彭亮说。

    “彭亮老师的踏实肯干、吃苦耐劳、忠于职守让我看到了当代军人的担当,也很庆幸我们学校能拥有这样一位优秀的老师。”市二中附属小学校长彭小英说。

    “红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀 ……”采访结束,彭亮的音乐课堂又传出孩子们嘹亮的歌声。

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