“铿锵玫瑰”夺冠背后的故事
株洲一队女足训练风雨无阻。 通讯员供图
株洲日报全媒体记者/孙晓静
实习生/吴彤宇
8月9日下午，烈日当头，荷塘区八达中学（市四中初中部）足球场内，一群少女正在奋力奔跑。
颠球、传球、射门……黝黑的皮肤、湿透的球衣是她们每个人的标配，虽然身上带着污渍，但眼神却格外坚定。
近日，2024年湖南省青少年足球锦标赛(女子乙组)落下帷幕。决赛中，以八达中学（四中初中部）为班底的株洲市一队和长沙二队苦战80分钟，最终通过点球大战以总比分6比5获胜，捧起冠军奖杯。
这也意味着，株洲女足继勇夺全省初中女足总决赛冠军、蝉联“足协杯”女足冠军后，填补了又一项省级赛事冠军的空白。
“所有人都不看好，但偏偏我们最争气”
“一路走过来，其实挺不容易的。”回想比赛过程，教练唐旻感慨道。
唐旻告诉记者，这支队伍组建只有一年多时间，起初挑选队员的原则是只要愿意踢球的学生就行，后来经过系统训练，留下了真正热爱足球这项运动的女运动员。
唐旻接手队伍大约半年时间，最开始时，大家没有看好这支队伍，参赛前的期望是尽量冲进前三名。
但唐旻心里还是抱有希望，因为这半年的陪伴，每位学生的变化他都看在眼里。“一天两练，受伤了没有一个人说要休息，大家全部拧成一股绳。”他说。
此次全省足球锦标赛，采用的是小组赛和淘汰赛，来自全省各地的14支队伍在一周时间内展开多轮激烈比拼。株洲一队凭借着精湛的技艺一路过关斩将，以小组全胜的战绩闯进半决赛。
半决赛的对手是强势的长沙一队。这支队伍以长沙市南雅中学队员为班底，是“圈子”里公认的超强战队。在今年7月，她们曾获得全国五人制足球青少年锦标赛女子U15组冠军，这也是该校女足队伍第三次在全国五人制女足赛事上夺得冠军。
“对手各方面条件都要优于我们。”队员肖伊玲说，南雅中学这批队员大部分出生于2009年，而本校的队员很多是2010年后出生。相比之下，前者个人技术更强，大赛经验更丰富。
狭路相逢勇者胜。“他们以为我们不敢拼，我们就要放出去打。”赛前，唐旻等教练做出了这种布置。
当哨声响起，株洲一队的女孩们全力冲了上去，对抗性十足的打法让对方一下子慌了手脚。
第一个进球是任意球，队员龙家乐直接一脚大力射门，球以极其漂亮的弧线直接破门得分。
“她站在那里，我就知道这球有了，因为在这个位置，龙家乐已经练习了数百次。”唐旻激动地说。
随后的比赛进入白热化。在炎热的天气下，双方在激烈的比拼中体能都出现了透支的情况，比分也一直维持在1:1。
机会出现在比赛70分钟。此时，株洲一队射门被长沙一队守门员阻挡，但球脱手了，前锋唐艺琴拼尽全力奔跑，头球补射成功。
“队友射门时，虽然腿像灌了铅一样，但我还是咬着牙跑起来，所以才能赶上脱手的那个瞬间。”唐艺琴说，是不放弃的精神才有了这次机会。
也正是这个球，锁定了胜局。当终场哨响起时，很多女孩都流下了眼泪。“比赛前，大家都不看好株洲队，但偏偏我们最争气。”唐旻眼角有些湿润。
点球大战，守门员“发威”
决赛中，她们对战上届卫冕冠军长沙二队。冲进决赛的她们坦言，最后一场比赛是抱着必胜的决心而去。
在半决赛中的精彩表现，让长沙二队对株洲一队的实力刮目相看。因为体力原因，双方都选择了较为稳妥的打法。
开场3分钟，株洲一队率先进球。此后，对方用一个点球将比分追平并一直维持到了最后。
点球大战决胜负。守门员梁珂怡以一夫当关万夫莫开的气势站在球门前。
双方各射5个球，先射门的株洲一队5球全进，长沙一队紧接着也射进了4个球。
最后一球至关重要，扑出来，株洲队就将获得最后的胜利。
“心里很紧张，决赛前一晚还失眠了。”梁珂怡告诉记者，因为压力过大，她一个人蹲在门口，后来遇到了教练，及时进行疏导为她减压。
“有点没底，因为点球不是我们的强项。”唐旻说，这种点球大战她们其实并不陌生，以前同景炎中学男队和南方中学女队曾模拟了无数次，无一胜绩。
幸运可能更偏爱努力的人。关键时刻，梁珂怡准确地判断了对手的射门线路，将关键一球扑出。
一瞬间，全场沸腾。队员、教练从场外蜂拥而至，大家激动地抱在一起，分享胜利的喜悦，在大家的祝福声中，举起冠军奖杯。
校园足球氛围好 培养机制成熟
“竞技体育从不缺黑马，整个株洲的校园足球氛围很好。”唐旻说，自己以前在长沙从事足球运动员培训工作，感觉株洲青少年足球运动员的培养机制已经很成熟，尤其是荷塘区，从小学开始选拔，优秀苗子从初中到高中一路输送，确保新生血液源源不断。
他介绍，为了此次比赛，教练组制定了完整科学的备战计划，执行过程中，对队伍的要求一刻也不敢松懈，通过对每一个动作情景进行深度刻画和还原，夯实了每一个阶段的基础。
“冠军只是开始，今后我们会以更加专业和认真的态度面对每一天的训练，从而突破极限、超越自我。”采访中，不少队员这样说。
八达中学（四中初中部）相关负责人介绍，多年来，学校秉承“以学生发展为本”“办人民满意的教育”的办学理念，五育并举助推学生全面发展。校园女子足球队每周进行七次训练，同时根据每位队员的身体特点、技术水平等综合情况，制定个性化的训练计划，确保每个队员都能得到充分发展。