多方努力 共同擦亮职业本科的招牌

戴 凛

随着国家开展本科层次职业教育试点，职业教育专科学历的“天花板”终于被打破。

近年来，职业本科队伍不断不断扩大，就在今年，我市湖南汽车工程职业学院也成功“升本”——湖南汽车工程职业大学，成为我省第一所公办本科层次职业院校，可喜可贺。

职业本科是推进中国现代化高质量的重要组成部分，也是激励更多技能型人才不断提升的重要渠道，办好“职业本科”，有利于提升职业教育地位，进一步促进职业教育发展，让教育更加多元发展，促进普通教育与职业教育双轨并行，优化人才培养结构。同时，也满足了职教学生的升学需求，使职业教育有了更高的上升空间，为将来就业、晋升打开了更宽阔的通道。

那么，作为本科层次职业教育的高校“先驱者”，就应该积极调整和创新人才培养模式和方法，通过建立和完善更高的教育教学质量监控保障体系，全面提升教师队伍能力水平，更好地提高人才培养质量和水平，避免“新瓶装老酒”。让学生在提升专业技能的同时，加强德育教育，才更能将“职业教育”的招牌擦得更亮，让职业本科生得到更多用人单位和社会的认可。

而作为最先“吃螃蟹”的首批职业本科学生，也要扎实学习专业技能，提升综合素质，让自己在职场更有竞争力。并为职教本科生树立良好的形象，打破部分人群对“职校生”的刻板印象，为职业教育更进一步突破学历“天花板”打下基础。