3月19日下午,株洲市二中初中部在综合楼210会议室举行2024年初三年级青年教师培训研讨会。
年级主任郑颖从初三年级青年教师团队在教育教学上的突出表现、存在的问题和整改措施等方面着手,对青年教师的青春洋溢、认真负责给予充分肯定,指出青年教师可能存在着德育实践不够、对新中考研究还不够深入等问题。她还结合个人经历为在座青年教师提出有针对性的建议,勉励青年教师要勇于担当、主动学习、积极反思。随后,胡瑛老师就初三教学中如何落实有效教学、培优辅潜、提升教学质量等方面进行经验分享,结合自身的教学日常和教学经历,强调了备课及加强课堂管理的重要性,并提出了课堂教学、作业设计与批阅、教研能力提升等方面的建议。龙燕娜老师就在课堂教学中如何强化教学组织管理、提升学生的听讲效率、增强课堂实效等方面进行经验分享,指导青年教师要重视高质量课堂“学”模型、高质量课堂“教”模型,鼓励青年教师多学习,规范课堂行为,加强纪律管理,成就高效课堂。邹欢老师作为优秀青年教师代表,向在座青年教师分享了自己的专业成长、班主任工作、个人心态等亲身经历,勉励青年教师“先站住,再站高”“先参与,再成长”,在“稳于日常,落于细节”中感受班主任工作的爱与温暖,享受“慢慢”生活、“浪漫”人生!
李勇副校长对进行经验分享的教师给予高度肯定,并勉励在座青年教师要珍惜学习机会,学校积极为青年教师的成长提供帮助和搭建平台,青年教师要珍惜平台、珍惜岗位;要积极主动学习,在教育教学的日常中主动学习、积极思考、善于交流;要树立高远目标,青年教师要树立好高远的职业理想与奋斗目标,以高标准高要求督促自我的专业成长。最后,他寄语在座青年教师:要让自己成为一束光,照亮自己,也照亮别人。生命不息,成长不止!
(通讯员/黄朝义)