狼腾足球荷塘队夺冠背后的育人密码

“亚平宁环球杯”中国赛区比赛现场。 受访者供图

株洲日报全媒体记者/旷昆红

2月1日下午，随着浙江温州奥体中心内裁判员的几声长哨，株洲狼腾荷塘队通过点球对决，以5：3赢得胜利。时间在这一刻定格，这些“小狼崽”创造了新历史，他们夺得了有“小世界杯”之称的“亚平宁环球杯”中国区总冠军。球场上身着红黑色球衣的队员们再也按捺不住心中的喜悦与激动之情，尽情在球场上释放自己的情绪。

从温州比赛刚回来，2月4日，在六0一小学的足球场上，队员们不畏严寒，又拉开了寒假的集训。这支冠军球队是如何炼成？

一路披荆斩棘 终圆冠军梦

株洲狼腾荷塘队由株洲狼腾足球俱乐部和荷塘区共建，这两年在国内青少年足球赛中崭露头角，最好成绩是2023年8月获得了第四名。

“亚平宁环球杯”是世界青少年足球赛事，中国赛区吸引了全国12支11岁以下年龄段的青训俱乐部参加，包括恒大足校、绿城足校、上海幸运星、武汉足协等国内青训传统豪强，竞争激烈。参加该赛事中国区比赛，对教练组和球员来说，一开始心态是轻松的。“国内不少职业梯队都来参赛了，我们就是抱着学习的态度，尽最大的努力完成每一场比赛。”主教练谭杰说。

第一场比赛就遭遇了强敌武汉足协代表队。好事多磨，临比赛前，主力中后卫队员感冒发烧，另一位中后卫队员进场才发现把球鞋落在了酒店。开赛不久，狼腾荷塘队0：1暂时落后。在这种情况下，打完点滴归队的队员坐不住了，多次强烈要求上场，教练组在确保队员身体健康的情况下，将其换上场，最终扳平比分。下半场，球鞋取回了，另一位中后卫队员上场比赛。在开局不利、意外频发的情况下，球队立克强敌，赢得了开门红。谭杰坦言，首战获胜，对整个球队来说意义非凡，树立了球队的信心，面对强队不再畏惧。

第二场比赛以6：1战胜东道主队，以小组第一名昂首进军八强；随后又在四强争夺战和半决赛中披荆斩棘，进入总决赛。

总决赛绝对是跌宕起伏的一场比拼。上半场以1：0领先后，持续维持到比赛快结束。最后两分钟，对方竟然进了一个球，1：1扳平比赛。比赛进入点球大战，这非常考验心态，“我们担心球员心态不稳，怕压力太大，教练组反复和队员说，不管结局如何，好好享受比赛。”

令人惊喜的是，这些“狼崽”最终抗住了压力，点球以4比2胜出，最终赢得了总决赛冠军，获得了去意大利参赛的入场券，球队中的凌天祺被评为最佳球员，刘律锦被评为最佳守门员。

“踢球和学习并不矛盾”

整个夺冠之旅有太多难忘的瞬间，校园足球与职业足球有很大的不同，在校园足球的发展中，教育和足球，一个都不能少，“能踢会学”，是其发展的真谛。

不过，做到训练和学习两不误，“既要还要”却是平衡的难点。从家长们对这两件事的传统认知就可见一斑：练了足球会耽误学习，所以不愿意让孩子练球。事实上，之前株洲狼腾荷塘U11队有不少队员遭遇了两难的选择。2023年7月球队夺得第二届青少年足球联赛湖南赛区冠军后，因为觉得无法兼顾学业，就有10人退出球队。2023年暑假过完，教练组只能重组球队，从荷塘区各小学挑选了一些有潜力的球员。

事实上，“踢球和学习其实并不矛盾。”被“亚平宁环球杯”中国区赛评为最佳球员的凌天祺给出了这样的答案。他告诉记者，一周六天的训练，每天课后要训练两个多小时，“作业按时交，不能因为踢球耽误了学习。”荷塘区教育局相关负责人介绍，“如果球员文化成绩下降或课堂表现不佳，将采取停训、停赛，直至开除出队。”

在平衡学习和训练上，凌天祺也分享着自己的经验：“可以把踢球当作学习之余精神上的放松，也可以把学习当作踢球之余体力上的放松。”踢球虽然占用了一定的学习时间，却可以提高学习效率，用更短时间完成更多的学习任务。

搭建荷塘足球人才培养链条

“能踢会学”，除了学生的个人努力，更有教练、老师的帮助，学校搭设的平台以及荷塘区教育部门和文体部门创设的氛围。

夺冠，是一个结果，让人们看到了明日之星的冉冉升起，实际上，在为校园足球培植土壤上，荷塘区近年来一直在发力。

9年前，荷塘区率先在全市启动校园足球活动，与狼腾足球俱乐部专业足球教练牵手合作，由狼腾俱乐部向荷塘区十余所校园足球特色学校派驻专职教练员，从事足球课堂教学、业余常态训练工作和“师带徒”培训等活动。

从区域人才培养来看，为了及早发现有天赋的好苗子，并让他们形成序列性学习，荷塘区搭建幼、小、初各学段“一条龙式”的人才培养链条，全区15所学校入选全国青少年校园足球特色学校，还有2所幼儿园成为全国足球特色幼儿园。以年级为单位开设足球课，组织社团活动，开展班级联赛，让每个喜爱足球运动的学生，都有施展才华的舞台和成长进步的空间。该区还与狼腾足球俱乐部合作共建青少年校园足球精英训练营，培养优秀足球后备人才。2019年，荷塘区被教育部评为“全国青少年校园足球试点（区）”，2020年成功申报为“全国青少年校园足球满天星训练营”，2021年被体育总局评为“全国县域足球典型”。