“一带一路”上的株洲职教力量

中赞职业技术学院矿业工程学院暨湖南有色金属职院赞比亚分院揭牌。 受访单位供图

“丝路同声”课堂应用于多个国家的员工培训和留学生教育。 记者/戴凛 摄

株洲日报全媒体记者/戴凛

自2013年我国提出共建“一带一路”倡议以来，取得了巨大成就。截至目前，共建“一带一路”已经吸引了全球超过四分之三的国家和主要国际组织参与。在“一带一路”倡议框架下，我国和“一带一路”沿线国家不仅广泛开展了基础设施建设，还通过职业教育等，推动了经济发展，创造了就业，改善了当地人的生活水平。

在这10年间，一批在株高职院校也主动服务国家“一带一路”倡议，力促优质职业教育资源“走出去”，并让“一带一路”沿线国家“走进来”互相学习进步，展示了株洲职业教育的影响力。

●顶层设计：让轨道交通产业“走出去”

近年来，湖南省政府及职业教育主管部门在政策层面主动作为，出台了一系列相关政策，湖南职业教育国际化发展，服务湖南本土经济建设。比如，2020年出台的《湖南省职业教育改革实施方案》中就提出，探索在海外设立技术技能人才培养基地，推进优质职业教育资源走出国门，服务湖湘企业“走出去”。

2021年10月，教育部、湖南省人民政府又发布了《关于整省推进职业教育现代化服务“三高四新”战略的意见》，提出“建成职业教育内陆改革开放新高地”的目标，要在国（境）外重点建设一批技术技能人才培养基地和海外员工培训中心，培养一大批“高铁湘军”“制造湘军”“建筑湘军”“水稻湘军”，服务轨道交通、装备制造、工程机械、建筑业、生物种业等优势产业，为办好新时代职业教育提供湖南经验和模式。

记者发现，为更好地服务“中国制造2025”“交通强国，铁路先行”等战略和“一带一路”倡议，我市职业教育一直走在前沿。

2019年12月，由湖南铁道职业技术学院等单位共同发起并会同全国高铁制造与机电技术企业、科研院所、行业协会及部分高校，共同组建的全国高铁装备制造职业教育产教联盟成立大会在株洲召开。

该联盟旨在推动联盟内学校与企业高质量发展，实现产教深度融合，推动轨道交通产业加快发展、进一步提升轨道交通产业在全国乃至全球的影响力。并依托轨道交通行业办学背景和丰富的教育教学资源，拓宽国际合作渠道，不断提升学院国际化办学水平，助力国家轨道交通产业“走出去”。

●交流互动：把多国交通官员“迎进来”

就在一个月前，湖南铁道职业技术学院党委副书记、校长张莹一行，赴哈萨克斯坦参加由哈萨克斯坦物流和交通大学主办的第四届铁路运输安全与信息化欧亚论坛。

张莹在该论坛上作主旨为“紧跟轨道交通‘教随产出’，伴随中国中车‘校企同行’”的典型发言。张莹从湖南铁道职院基本情况、技术发展趋势、国际交流成效和未来工作展望等4个方面作详细介绍，其发言得到与会各国专家学者的热烈响应和高度肯定。

学校教务处副处长谭传武在铁路数字化转型分论坛上，作题为《轨道交通智能化背景下职业教育改革的思考与实践》的主旨报告，从轨道交通行业的智能化、智能时代的湖铁职教方案等两个方面阐述智能化背景下的湖南铁道职业技术学院数字化人才培养经验。

会上，张莹还代表湖南铁道职院与哈萨克斯坦物流和交通大学签订合作备忘录。

既有走出去，也有迎进来。

今年6月，由中国商务部主办的“轨道交通建设与运营管理研修班”，在湖南铁路科技职业技术学院开展交流研讨，来自越南、伊拉克、老挝、斯里兰卡、埃塞俄比亚等9个国家的33名交通官员，实地参观该校实训基地，近距离观摩实践教学，共话国际化办学。

●职教品牌：花开株洲，香飘国内外

除交流以外，最终目的还是教育培养。

今年6月29日，“中赞职院”赞方校长Yavwa走访湖南有色金属职院，就继续加强合作，培养更多非洲本土技术技能人才而展开交流。

为配合国家“一带一路”倡议，湖南有色金属职院积极参与教育部组织的职业教育“走出去”试点项目，于2016年被教育部确定为国内首批职业教育“走出去”试点院校之一。

经过三年多的建设与筹备，2019年8月2日，中赞职院正式揭牌并举行开学典礼，这是我国高职院校协同企业“走出去”，在海外独立举办的第一所开展学历教育的高等职业技术学院。湖南有色金属职院独立负责建设的中赞职院矿业工程学院暨湖南有色金属职院赞比亚分院同期揭牌并开学。

为更好地培养人才，发挥专业优势，湖南有色金属职院组织校内采矿技术专业及职业教育的专家为赞比亚编制《金属与非金属矿开采技术专业教学标准》，该标准通过了赞比亚职业教育与培训管理局(TEVETA)正式批复，成为赞比亚国家职业教育教学标准。

湖南有色金属职院负责人介绍，目前，学校已形成“行、企、校”协同“走出去”办学新模式，开创了中国职业教育标准输出先例，打造了一支“双语双师型”国际化教师队伍，编制“双语”教材及资源库，满足国际教学需求。

湖南有色金属职院许国强表示，在中赞合作办学中，将“中国元素”融入专业教学和汉语教学，弘扬中国工匠精神和职业教育理念，大大提高了中华文化和中国职业教育在非洲的影响。

肯尼亚“蒙内”铁路全长480公里，由中国企业承建，于2017年5月31通车，是“一带一路”倡议下的重要成果。

蒙内铁路信号、通信系统所有设备均为中国产设备，设备维修模式采用中国铁路维修制度和模式。为了让肯方员工在短时间内熟练掌握中式铁路通信技术，2019年7月，湖南铁道职院承担了这一艰巨任务，抽调学校教师中的精兵强将组队奔赴万里之遥的东非，取得了良好的教学效果。

湖南铁道职院教师团队在肯尼亚的高光表现，只是我市职教名片走出国门的一个缩影。

近年来，中国汽车企业“走出去”的步伐也不断加快。 针对“一带一路”建设中的人才需求，湖南汽车工程职业学院发挥国家“双高”校建设单位新能源汽车技术技能人才培养高地优势，主动承担中国新能源汽车技术的传扬者和标准输出者的使命，积极服务中国新能源汽车技术“走出去”战略。

学校按照“瞄准汽车、扎根湖湘、集群推进、开放办学”的总思路，构建校政行企合作共赢长效机制，在菲律宾等国家建设2个海外汽车培训中心，为“一带一路”沿线国家培养本土化技术技能人才659名。

●“丝路同声”：实现异国校企同堂

以新技术为媒，跨国职业教育培训正变得更加简单。

今年8月，第七届中国（长沙）国际职业教育大会暨产教融合博览会举行。博览会上，湖南铁路科技职业技术学院自主研发的“丝路同声”国际课堂吸引了不少外宾。

记者了解到，“丝路同声”国际课堂可通过AI技术，智能识别中文课堂语言并实时翻译成84种外语，教师所讲的中文以语音或文本形式输出，实现跨国家、跨语种的无障碍交流。

“这样的课堂有效解决了国际化办学中所遇到的语言障碍问题。”该校负责人介绍，“丝路同声”课堂先后应用于马来西亚、老挝、泰国等多个国家的员工培训和留学生教育，将中国铁路、高铁生产、运行现场搬进国际教室，打破语言障碍，实现相隔万里的异国校企同堂。

为推动湖南中医药高等专科学校与突尼斯高校共享优质教育资源，搭建双方师生互相交流学习平台，10月7日，由湖南中医药高等专科学校主办的“中文+中医药”职业技能培训项目以视频会议的形式在线上开班。

该培训班主要讲授中医基础理论、针灸、传统功法训练等内容，采用线上讲授、线上交流互动等形式。

突尼斯苏塞大学副校长莫阿兹·亥尼斯表示，这是该校师生全面、系统地了解传统中医药的难得机会，并可促进中突文明交流互鉴，助力“一带一路”友好合作取得更加丰硕的成果。