何家坳小学：把文明的种子植进心中

同学们自编自演“红色经典”剧目，开展爱国主义教育。 通讯员供图

株洲日报讯（全媒体记者/戴凛 通讯员/吴敏） “我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有义务为城市文明建设多作贡献。”最近，一场以文明为主题的班会课在何家坳小学举行，同学们积极发言，分享自己的见解。在这里，文明的种子已经种进了孩子们的心中。

礼仪课程成必修课

“老师早上好！”走进校园，每一位从你身边路过的孩子，都会热情地向你打招呼。

何家坳小学通过各种课程设置，不断提升孩子们的行为礼仪习惯。比如学校以“校园礼仪”“家庭礼仪”“社会礼仪”为课程主要内容，根据不同年级、不同特点开设文明礼仪校本课程必修课，通过课堂（班队活动课或周会课）主阵地，有计划对学生进行文明礼仪教育。

同时，学校还开设了国学课程，自编教材《诗词国苑》，纳入校本必修课，课程内容根据年段各有不同。1—2年级的内容为《三字经》《弟子规》等；3—4年级的内容为《幼学琼林》《增广贤文》等；5年级的内容为《论语》（节选）；6年级的内容为《大学》《诗经》（节选）。还有书法课、吟诵课等，以传统文化提升学生综合素质，让校园文化建设润物无声。

建设文明校园，师德师风为引领。学校每年以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机，积极开展师德宣传教育活动。并结合区“师德标兵”“师德先进个人”的评选活动，树立正气，挖掘师德典型。

红色教育跟党走

“全体立正，升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！”日前，何家坳小学 “传承红色基因，寻访党的传家宝”系列实践活动进入高潮。在升旗仪式中，学生代表分享了精彩的国旗下讲话。在春天乐团的歌曲《如愿》和一堂精彩的思政课《伟人的足迹》节目中，同学们感受到深深的“红色力量”。

为加强未成年人思想道德建设，学校还举办了“向国旗敬礼”“红领巾寻访”“同赏中秋月 共话家国情”等生动精彩的互动体验活动，为同学们上好“爱国情怀”这一课。在“红领巾寻访”校外实践活动过程中，同学们从多方位接受爱国教育。

校长殷燕介绍，学校依附“素养为本”的“四类五环”课程体系，自主开发红色主题德育课程，实施“七彩阳光红领巾奖章”综合素质评价体系，该体系获评为“株洲市德育综合改革百优项目”，并作为优秀成果在市区内推广，成功创建全国德育示范校、全国青少年普法教育先进单位、湖南省文明标兵校园。