熊兰芝:刷新思政课的“打开方式”

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  • 株洲日报讯(全媒体记者/宋芋璇 通讯员/彭新华) 提及思政课,学生们的印象可能是“枯燥无味”。怎样提升学生的抬头率,打造叫好又叫座的思政课堂?

    近年来,以思政课上普遍存在的问题为导向,湖南汽车工程职业学院马克思主义学院的一群教师聚在一起,琢磨起思政课的转型之路。其中,株洲市党员教育培训师资库讲师、概论教研室主任熊兰芝就是课堂改革的代表人物之一。

    从“曲高和寡”到“润物无声”

    打破思政课的刻板印象

    习近平总书记说,“办好思想政治理论课关键在教师。”

    湖南汽车工程职业学院马克思主义学院深知,要让学生“坐到前排来、把头抬起来、提出问题来”,就要抓住吸引力这个“牛鼻子”,课堂既要“配方”先进、“工艺”精湛,还要“包装”时尚,使其成为香味形俱佳的精神大餐。

    为此,该院概论教研室主任熊兰芝带领教研室,充分开展集体备课,通过集中研讨、集思广义,力争把每一堂课都打造成思政金课。

    本学期起,学生在每节思政课前,都要填写和本节课主题相关的调查问卷,收集学生们关心和感兴趣的“那些事”。

    “课堂上,我们绝不照本宣科、自说自话,而是以学生们普遍关心的问题为切入点进行授课和答疑解惑。这些问题都是学生从自己的兴趣出发提出的,课堂参与率自然会上升。”熊兰芝说。

    课中,她坚持“以学生为中心”,积极探索教法改革,打造集“讲授、研讨、模拟、互动、体验”等多种教学方法为一体的“沉浸式”思政课堂。受访学生说,“熊老师在课堂上经常带我们唱红歌,她不仅会给我们讲很多感人的红色故事,还会让我们自己讲、演红色故事。这样的思政课我们很享受。”

    课后,她的脚步也从未停歇,带着学生继续向“社会大课堂”拓展。近年来,熊兰芝多次送课进社区,并在课堂上给予学生充分展示的机会。在她看来,作为一名思政课党员教师,带领学生从思政“小课堂”走向社会“大课堂”,既能让学生在亲身实践中更加坚定理想信念,也能丰富他们的大学生活,为他们留下美好的青春记忆。

    从教坛新秀到行家里手

    在创新思政教学领域深耕细作

    令人欣喜的变化不止发生在课堂之中,秉承匠人之心的熊兰芝也在湖汽这片互学互鉴、共促共进的土地上实现了迅速拔节。

    为了给青年教师成长“架好桥”“搭好台”,湖汽职院为每一位新进青年教师配对了一位优秀的双师型教师作为师父,师徒每学期互听6节课。同时,日常还有专、兼职教学督导随机推门听课,为打造高质量教师队伍提档加速。

    熊兰芝就是在师父王祖康等一众教坛前辈以身示范、倾囊相授的带领下成长起来的。他们在承担繁重教学、管理任务的同时,充分利用一切假期和休息时间给青年教师精准的业务指导。生生不息、薪火相传的“湖汽精神”也在“老带新”“传帮带”中得以彰显和强化。

    如今,“凡事都要精品”的熊兰芝,既是马克思主义学院概论教研室最年轻的教师,又是该教研室的主任以及学院的兼职教学督导,也有了自己的徒弟。从业5年间,她荣获湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛一等奖等省级荣誉7项,被省教育厅选定为湖南省青年骨干教师培养对象,主持校级课题2项、市级课题1项,参与省级课题3项、教育部课题1项。

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