爷爷的手抄本

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  • 我爷爷是个教书匠,在炎陵山区当了一辈子的小学教师。他离世的时候,留给我们一个手抄本,题目叫做“我的一生”。

    打开第一页,上面用毛笔写了八个字“重义轻利、习文习武。”当时,我并没弄懂其中的真正含意。时隔多年后,我偶然买到了一本《廖姓起源》的小册子,那上面写到的“重义轻利、习文习武”,就是廖姓的祖传家风。

    我们的祖籍居住在炎陵县十都镇上井村一个叫九和冲的小山村里。二十多户人家全部是廖姓,穷乡僻壤,近百号人几乎是个个目不识丁。族长是个开明人,他提议无论如何在后辈中要培养一个有文墨的人出来。几经商议,因为我爷爷聪明活泼,大伙决定送他去读书,于是各家各户每年凑十担稻谷作为学费,把我爷爷送到邻近的一所私塾就读。爷爷勤奋刻苦,学习成绩十分优秀,还会题诗作对,深得私塾老师的喜爱。三年的私塾学校毕业后,爷爷回到家乡办了个私塾小学堂,免费为家族的孩子们传授知识。1947年,爷爷考上了江西省宁冈县(今井冈山市)的简易师范。当时的学校是交银元,我们家里交不起。又是族长提议,各家各户凑钱把爷爷送到了师范就读,于是爷爷才有资格成为新中国成立后的第一批国家教师。爷爷对大家庭常怀感恩之情,他总说如果不是廖姓家族“重义轻利,习文习武”的祖传家风,他就无缘获得受教育的机会,无缘去看一看外面的世界。

    爷爷和奶奶养育了七个儿女,大家庭的日子一直过得紧紧巴巴。我1975年出生,记忆中,家里总是缺钱、缺粮食,我的童年总与饥饿相伴。可是爷爷奶奶常常教育我们,无论怎么艰难也不能搞歪门邪道。我五六岁的时候,有一次和同屋场的伙伴路过一个菜园子,从篱笆缝上露出两根黄瓜,我们把它摘了下来,准备拿回去吃,正好被爷爷看见了,他问我:“黄瓜是谁给你的呀?我们家没有这么大的黄瓜呀?”态度很和蔼却又不容置疑。

    我如实地告诉爷爷是怎么回事,爷爷说:“把黄瓜送回邻居家去,我们家也种了黄瓜,等自家的黄瓜长大了再吃也不晚。”这件事给我留下了深刻的印象,直到后来我走向了社会干起了财务工作,跟金钱亲密接触,两根黄瓜的往事也常常提醒着我,不是自己的东西不能有非分之想。每当生活中有迷茫的时候,想起爷爷的手抄本和“重义轻利、习文习武”的家训,我心里就敞亮了。

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