督导进校园 教学共成长

督导人员与老师们评课、议课。通讯员 供图

株洲日报讯（全媒体记者/谭筱 通讯员/谭勇 黄玲) 近日，茶陵县教育局小学英语教研员黄梅芝、音乐教研员张蓉等一行莅临茶陵县云阳小学开展课堂教学督导活动。

此次督导主要以听、评课的形式分别对语文、数学、英语、音乐学科进行课堂教学督导，并随机督查了教师集体备课情况。

在评课、议课环节，督导人员与老师们各抒己见、畅所欲言，从不同观课维度上进行交流碰撞。段刚老师充分肯定了两位执教教师的学科素养、课堂教学素养、课堂教育机制，也从教材处理、问题设计、识字策略方面一一给予建议和经典范式。

在四年级数学课堂中，教研室罗婷老师和云阳小学数学教研组共同参与。课上，尹老师依托情景列出的算式，引导学生在发现、列举、验证和归纳中得出运算律；依托算式内部的意义，对运算律进行理性分析、比较、抽象、概括，从而培养学生的符号意识和建模意识，体会“变”与“不变”的辩证思想；最后辅以适量的梯度练习，让学生在练习中细细体悟加法交换律。

“能以生为本，采用以点带面，辐射引领的策略，真正做到把课堂还给学生。”课后，教研室罗婷老师赞赏尹葵老师能用平实的语言，巧妙的提问，催生高效课堂。

学校相关负责人表示，本次县教研室来校督导，督出了学校课堂教学存在的问题，导明了课堂教学提升的方向。学校将加快新课标、新理念领悟与实践步伐，不断提升教师专业素养，用担当实干谱写学校发展新篇章。