株洲职教呼唤更多“双师工作室”

黄永新

12月15日，湖汽职院与湖南九郎山职教科创城发展集团有限公司签署战略合作协议。

12月16日，株洲市职业教育“双师工作室”增加至74个。

两个信息都与职业教育发展有关，都与校企合作、产教融合契合。

校企合作是当前我国职业教育发展的重要方向，是培养技术技能人才的重要途径。近年来，我市采取名师工作室、专家工作室等形式促进校企深度合作，在实现资源共享、形成合力、优化配置等方面作出了有益探索。然而，不容忽视的一个现实是产教融合中“校热企冷”仍然是一个老大难的问题。

专业人士分析，导致“校热企冷”的一个重要原因是，企业的核心利益没有得到有效关注，互利共赢的抓手并不牢固。用职教协会（产教融合联盟）会长杨宋虎的话来说，就是人才培养方面与区域实际产业需求适应度不高，人才培养与产业、企业联系紧密度还不高，很大程度上说明校企人才交流的深度和广度还不够。

“双师工作室”的设立，无疑会在校企合作中发挥桥梁与纽带作用，加深校企互信，助推产业、企业转型升级，最大限度地激发企业在校企合作中的积极性。湖南铁科职院“周湘杰名师工作室”、湖汽职院“李永红名师工作室”、株洲师专“刘亮辉大师工作室”等成功经验告诉我们，互信是双师工作室建设的基础，优势互补和强强联合是双师工作室建设的关键，共赢是双师工作室建设共同的价值追求。

当前，在打造全国具有重要影响力的一流职教高地，大力培育制造名城，加快建设幸福株洲的进程中，株洲职业教育呼唤更多的“双师工作室”。