株洲日报全媒体记者/孙晓静
编者按
“把教育事业放在优先位置”“培养什么人,是教育的首要问题”“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”“全面深化教育领域综合改革”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”……习近平总书记在二十大报告中,关于教育的系列观点振聋发聩.站在二十大的新起点,让我们听听株洲广大教育工作者和学子的心声。
●二十大报告教育金句之一——
深入贯彻以人民为中心的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,共同富裕取得新成效。
“报告让教育系统师生员工倍感振奋、深受鼓舞。”市教育局党委书记、局长吴安浩要求全市教育工作者切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,办好人民满意的教育,为培育制造名城、建设幸福株洲贡献教育力量。
“从‘学有所教’向‘学有优教’升级蜕变。”市二中党委书记谭志红表示,二中教师将立足本职岗位,强化使命担当,坚持立德树人,切实办有高度,有深度,有厚度,有力度,有温度的基础教育高质量品牌学校。
●二十大报告教育金句之二——
坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用。
“做平凡的教师,创不平凡的事业,用青春活力灌溉青春之花。”南方中学团委副书记李沛婕表示,将在一线教学岗位上始终坚持为党育人、为国育才,为国家“聚天下英才而用之”而不懈努力。
●二十大报告教育金句之三——
办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。
“教育兴则国兴,教育强则国强。”株洲市示范性综合实践基地教师李琼建议,要加强乡村教师队伍建设、改善薄弱学校办学条件,提升职业教育办学水平,在保障教育公平的前提下,稳步提升教育质量。
株洲市特殊教育学校党政办副主任张慧玲也深有感触,她说近年来特殊教育普及水平、保障条件和教育质量得到显著提升,残疾儿童日渐享受到了公平、优质的教育资源。
●二十大报告教育金句之四——
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
“为制造强国、交通强国、数字中国和教育强国建设培养复合型、发展型、创新型、国际化人才。”湖南铁道职业技术学院党委书记方小斌坚定地表示,将以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更充足的干劲,全面贯彻党的教育方针,落实新发展理念,加强教育教学改革创新,推动学校高质量发展。
●二十大报告教育金句之五——
加快实施创新驱动发展战略,加快实现高水平科技自立自强,以国家战略需求为导向,集聚力量进行原创性引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战,加快实施一批具有战略性全局性前瞻性的国家重大科技项目,增强自主创新能力。
“锚定建设全国‘双高校’的奋斗目标,坚持以高质量党建引领学校高质量发展。”湖南铁路科技职业技术学院党委书记康月林表示,学院将加快推进教育现代化,增强自主创新能力,在服务“交通强国”战略中展现责任与担当。
●二十大报告教育金句之六——
深入实施人才强国战略,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,完善人才战略布局,加快建设世界重要人才中心和创新高地,着力形成人才国际竞争的比较优势,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
“报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,对教育发展提出了高标准要求。”湖南汽车工程职业技术学院党委副书记、院长尹万建表示,学院将全面推进综合改革和“双高校”建设,坚持产教融合、开放办学,为对接产业升级、建设教育强国贡献“湖汽力量”。
●二十大报告教育金句之七——
全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
市八中党政办副主任钟芳杰认为,发展“中国特色世界水平的现代教育”“坚持扎根中国大地办教育”等理念,彰显了开阔的世界胸怀和坚定的文化自信。
市十三中党政办宣传干事李儒价表示,作为一名人民教师要坚决听党话、跟党走、感党恩,在自己的岗位上认真工作,培养学生健康的人格,增强他们的民族自豪感和自信心,为国家现代化建设培养人才而贡献力量。
●二十大报告教育金句之八——
青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
“我感受到中国发展最强劲的脉搏。”湖南铁科职院铁道运输管理与经济学院副教授葛婷婷坦言,作为一名职业院校党员教师,应当立足岗位,做好学生思想的引领工作,加强大学生的爱国主义教育、制度自信教育,增强学生勇担民族复兴重任的责任感和使命感。
●二十大报告教育金句之九——
广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
“深感使命在肩,责任重大。”湖南铁科职院学生陈泓羽表示,将以“大国工匠”精神锤炼过硬本领,以极致匠心为“大国制造”添砖加瓦。
“从童年到青年,我深切感受到祖国非凡十年间所取得的成就。”湖南汽车工程职业技术学院团委学生副书记、北汽新能源2001班学生王晨说,作为一名青年学子,更加明确了肩负的光荣使命,要在实现中国梦的社会实践中书写人生华章。
发展高质量教育 要着力“三个聚焦”
短 评
黄永新
习近平总书记在二十大报告中明确指出:“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”“加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”
时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。加快建设高质量教育体系,要着力“三个聚焦”,即聚焦“五育”并举、聚焦育人方式转变、聚焦教育评价体制改革,推动“双减”政策落到实处。
“五育”并举是指每一育都有自己特定的内涵、任务、社会价值和教育价值,劳动教育是将德、智、体、美充分展现和运用的主要途径。当前,我市各中小学校全部按教育部要求落实劳动教育课程,在动手操作中开阔学生的知识视野,发展学生的智力和创造力,所谓劳动出真知,就是这个道理。
当前,推进育人方式转变最重要的仍然是加强课程建设和课堂教学改革。就基础教育而言,所有的课堂教学都必须基于知识,但不能止于知识。要坚持以学生为中心的教学思想,倡导以学习为主线的教学设计。把立德树人、素质教育、德智体美劳全面发展等思想贯彻到具体的教学活动乃至每一堂课、每一天课后服务、每一个教学环节中去。比如,2018年,我市在全省率先开展校内课后服务实践。目前,全市527所义务教育阶段公办学校开展校内课后服务,超过39万名学生感受到育人方式的转变。
实际上,积极推行教育评价体制改革,推动“双减政策落地落细,铁腕治理校外培训机构,也是发展高质量教育的重要一环。去年“双减”政策发布后,我市各校在作业管理、课后服务和课堂教学质量等方面都进行了大刀阔斧的改革。课后服务实现全覆盖,工作经验在全国推介(仅三个地级市),在全省推进“双减”工作视频会上,株洲作典型发言。
总之,只要坚持以教育高质量发展为主线,以提高教育公平为核心,转变教育理念,株洲教育发展动能将持续提升。