“茶乡夜话”见证乡村教师的坚守

株洲日报讯（全媒体记者/戴凛 通讯员/蒋军生） 是什么力量，让他们长期坚守乡村教育？日前，茶陵“茶乡夜话”教育论坛，以“让乡村教师留得住教得好”为主题，邀请该县部分乡村学校校长和教师来了一次直播交流与研讨活动。

用爱坚守大山中

29岁的陈艳辉是茶陵县界首中心小学的语文老师，每逢周末，父女俩便会骑着一辆摩托车，带着一块小黑板，夏顶酷暑、冬冒严寒，为当地6名不能正常入学的特殊儿童送教上门。据统计，6年时间，他们骑行送教行程2万多公里，诠释了乡村教师的责任与担当。

“虽然过程有些艰辛，但累有所值。”活动现场，陈艳辉通过客户端视频连线，讲述了自己的成长历程。她表示，看到这些残疾孩子正发生改变，心中有满满的获得感、幸福感，这也让她更加坚定地把送教工作坚持下去。如今，她也入选“全国乡村优秀青年教师培养奖励计划”。

“在我危难时，大山里的人们关心我，社会没有抛弃我。我要用实际行动爱着这大山深处的孩子们。”茶陵县师德师风标兵、湖南省优秀教师龚绍东，一直扎根在茶陵县偏远山区八团学校任教30余年。他拄着拐杖来到直播室，分享了自己多年来的感悟。如今，他的女儿也成为一名教师，为山区的孩子奉献青春。

回乡当好管理者

桃坑学校地处偏远山区，距县城55公里，每天只有一趟班车与外界联系。山路崎岖，弯多路险。

“20年后，我愿意回到这座大山学校，是因为过去的老教师也是这么关心与爱护我，我要感恩培养，回馈社会。”从大山中走出来的赖启星，2019年重返桃坑学校。此时，他的身份变成了校长。他说，校长的教育理念和情怀，会直接影响和熏陶每一位教师。因此，校长要带头上好示范课，为老师做好榜样。同时，管理者要想老师之所想，急老师之所急，让老师们全身心地投入到教育教学工作中去。

在这种氛围下，来自山西的成芳燕老师，在桃坑学校一呆就是5年。目前，学校还有不少外地教师坚守在这里。

茶陵县教育局局长李峭说，要不断增强教师的职业归属感与认同感，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围，让广大教师更有尊严地生活，更加体面地工作。