长大后我就成了你

黄艳妮

“在那山清水秀的小村寨，妈妈背着我上讲台……”在一个洒满阳光的午后，经朋友推荐，我有幸听到了这首名为《爱的传递》的歌曲。

《爱的传递》是一首炎陵本土原创歌曲，由炎陵县作家协会主席刘青崧作词，本土曲作家谭明勇作曲，炎陵籍青年歌手、央视“星光大道”周冠军张靓演唱。该歌歌词质朴纯真，旋律委婉柔美，歌声唯美深情，是一首讴歌乡村教师的赞歌。

用心聆听音乐以后，我们不难发现，《爱的传递》这首歌讲述了两代人接力成为乡村教师的动人故事。直到接触了词作者本人后，我才真正地走进这首歌，感受到其背后蕴藏的深意——致敬曾经的民办教师。

在上个世纪五十年代至九十年代，我国存在着一个规模不小的特殊教师群体，那就是民办教师。他们开垦了农村文化的荒地，是当时乡村教育的主力军。这些民办教师大多是半工半农，常常是上午还在讲台教书育人，下午就到了田里辛苦耕种。在那个物质和人才资源都极其匮乏的年代，许多民办教师由于自己年幼的孩子无人看管，只好用粗陋的布背带背着孩子上讲台，她们一边肩负责任，一边播撒希望，就如歌词中所言：“妈妈呀，妈妈呀，你在山道上洒下情，你在黑板上写满爱。寒来暑往，你托起孩子们的理想和情怀……”

如今，民办教师已成为历史记忆，但广大乡村教师仍在为培桃育李、教书育人而默默奉献、无怨无悔。在我们的身边，就不缺乏《爱的传递》中所写乡村教师的原型。记得2017年我大学毕业后，分配到一所乡村寄宿制学校任教。在开学工作会议上，我见到一位中年女教师，一手抱着尚几个月大的婴儿，一手认真地记录着开学工作要求。此后的时间，也常看见她用一条布背带背着小孩上讲台、改作业、洗衣做饭……熟悉之后，才得知他们夫妻二人都是教师，生了二胎，但由于父母年迈身体欠佳，无法帮着照料小孩，只好自己一边工作一边带孩子。去年，她的大女儿成了一名师范生，在她们家，也将迎来一场爱与信仰的接力赛……“赓续百年初心，担当育人使命”是2021年教师节的主题，中央有关部门和媒体开展了首批教育世家学习宣传活动。在媒体的报道中，我们看到有的教育世家，三代人同守三尺讲台；还有的五代为师，优良家风传承一百多年。代代以教师为职业和理想，是热爱，更是责任。其实，在我们炎陵，这样的教育世家也不少。

广为人知的当属复式教学专家马安健老师一家。在任炎陵鲁坑小学校长45年的时间里，马老师实现了鲁坑小学辖区内的所有适龄儿童“进得来，留得住，学得好”的目标，杜绝了贫困山区新文盲的产生。他本人先后荣获湖南省特等劳动模范、全国劳动模范等称号，享受政府津贴。在他的言传身教、潜移默化下，儿子、儿媳、女儿先后有5人走上了教师岗位，并且都在自己的岗位上作出了不平凡的贡献。孙辈成绩更是喜人，研究生、博士等高学历都不在话下，具有高尚师德的马安健老师，如春雨一般，润物细无声，哺育和影响着一代代的鲁坑人乃至炎陵人，不愧为我国“当代陶行知式的农村教育家”。

下村乡学校肖钰老师一家则是祖孙三代薪火相传，用爱坚守在炎陵大山深处教书育人。下村乡距离炎陵县城50多公里，是炎陵县最偏远的乡镇。在这里，除了大山还是大山。1969年，肖钰的爷爷为了让山里的孩子有书可读，创办了下村中学。1997年，肖钰的父亲也成了这所学校的教师，20多年间，他多次放弃调离下村乡学校的机会，始终坚守在山村。在祖父和父亲的影响下，肖钰在2014年初中毕业后毫不犹豫地报考了毛主席的母校——湖南第一师范学院，成为我县第4届公费定向师范生。2020年，学成归来的肖钰毅然回到了下村乡学校。

对于炎陵这样一个山区小县来说，这样的故事太多太多。一代又一代年轻人，通过知识改变了命运，走出了这座大山，其中不少人又在长辈的影响下，回到了这座大山，改变贫困，回报乡亲。他们从父母手中接过乡村教育这根沉甸甸的接力棒，在这片多情的土地上播洒甘霖，奏响无悔青春的华美乐章。

桃李不言，下自成蹊。“长大后我就成了你”是对教师最深情的告白，《爱的传递》这首歌就是以这样的真情实感，触发了乡村教师最广泛而深刻的共情。