看“株洲电大”的精气神
株洲日报全媒体记者/戴凛
通讯员/徐云翔 蒋雯
日前，由市委组织部、株洲广播电视大学联合多部门打造的市幸福邻里学院文体学院、国学院接连挂牌。为打造党建引领城市基层治理的“株洲样板”又迈出坚实一步。
从以学历教育为主业，到“学历教育、社区教育、培训教育”三驾马车并驾齐驱，株洲广播电视大学正在从开放教育的追赶者变为领跑者。
●“国赛”摘铜，电大一鸣惊人
2020年末，大学生最高级别的比赛之一“第六届中国国际互联网+大学生创新创业大赛”落幕。
当大家关注的目光投向获奖名单时，一支名不见经传的“新军”却出现在了其中——株洲广播电视大学。作为首次获得参赛资格就拿下全国大奖的广播电视大学，用“一鸣惊人”来形容一点也不夸张。
要知道，根据历届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获全国奖名单统计，共有235所高职院校获奖。其中湖南的高职院校在历届比赛中，获得国赛铜奖以上的学校仅有6所。
“获奖背后，是大家齐心协力攻坚的日日夜夜。”提起这次大赛，株洲电大校领导班子们的声音都提高了几度。
研规则、挑学员、跑现场、改方案、冲赛场……据教职工回忆，从当年4月起，校长朱忠彪就带领指导老师和学生团队全程参与竞赛各项工作。
“为准备方案，副校长唐曦之常与我备战到深夜；为学习经验，校纪委书记李春来陪我前往福建考察；为备战路演，指导老师宋燕把儿子带来陪同演讲……”“90后”株洲电大毕业生邹国柱是这次大赛的主角，他坦言，在参赛前，自己对公司管理还比较粗放。但通过比赛积累了更多管理经验，为公司发展打下了基础。
●既然来了，就要大干一场
时间回溯到2019年9月，株洲市广播电视大学新的领导班子刚刚组建。“我觉得这里是个奋斗的地方，我们既然来了，就要大干一场。”校长朱忠彪语气坚定。
说干就干。
这一年，党的十九届四中全会作出构建服务终身学习教育体系的新部署。学校班子提出，进一步主动承担终身教育公共服务职能，根据新形势新任务新要求，研究构建株洲终身教育、社区教育发展新格局，围绕“丰富内涵、创建品牌”，创建城市六区“六朵金花”、四县（市）“一县（市）一品”的社区教育“十全十美”的总蓝图。
蓝图已绘，但如何重启这艘“旧船”，却并不简单：校园环境老旧逼仄，占地面积不足5亩、建筑面积仅5000平方米；35名在编教职工平均年龄超过52岁；由于此前很少参加各项竞赛活动，教职工也没有太多经验……
要奋起反击、弯道超车，唯有和时间来一场竞赛。从那时起，住在学校旁的老职工，总能在深夜看到教学楼中仍未熄灭的灯。
“朱校长走得最晚，有一年甚至正月初四就返校上班。”教务科科长宋燕在校工作25年，她感叹，从第一次听到新校长与她聊起职业规划，她就感觉到，株洲电大的“春天”真的来了。
●政绩考核，实现“三级跳”
学校好不好，教学、教研、竞赛说了算。
为健全完善科研管理制度和激励办法，学校组建了专业科研团队，明确了科研项目和重点任务，校领导们都有自己的研究课题。据统计，2020—2022年学校编著教材2本，申报省级课题5项，市级课题4项，结题4项，其中1个课题获优，科研氛围日渐浓厚。
精诚所至，金石为开。
国家开放大学示范性考点、全省电大系统办学目标考评优秀分校、全省电大系统建设先进分校、全省电大招生工作先进单位等荣誉接踵而至。让这座“蜗居”在老旧小区夹缝中的学校，绽放出了耀眼的光芒。
在单位年度综合考核中，长期排名倒数的株洲电大也实现了“三级跳”。2019年度被评为二类单位，2021年度则被评为一类单位。
“崭新的精神面貌，让学校有了更强的竞争力。”学校相关负责人告诉记者，2020年初，学校曾组织一次教师招聘，结果报名人员公示后，最终竟全部放弃。而变化从2020年下半年开始，学校分批次招考引进3名青年教职工，均为211高校研究生。这一批新鲜血液的输入，为学校发展注入了更强的动力和活力。
●“株洲样板”成形
发展空间却矛盾凸显
站在新起点，党委书记、校长朱忠彪的话语掷地有声：围绕“培育制造名城”工作目标，株洲电大将紧扣“聚焦、裂变、创新、升级、品牌”方针，推动学校转型升级高质量发展，办好老百姓身边的大学。
数据显示，目前，株洲电大开放教育在籍学生共计1.9万余人，在籍学生规模在全省电大系统排名前三甲。同时，学校通过积极组织开展“农民大学生培养计划”和全日制“村（基层）组织人才定向培养”项目，近五年已培养农民大学生2558人，全日制“村（基层）组织人才定向培养”项目学生461人，为助力乡村振兴、推进基层治理现代化培养了一大批留得住、用得上、有文化的村（社区）基层党员干部和实用型人才。
另外，株洲电大还主动承担起终身教育公共服务责任和使命，大力推进社区教育，已经建成1所社区大学、10所社区学院，90所社区学校、557个社区学习中心，社区学校的覆盖率已经达到街道（乡镇）总数的90%。社区教育“株洲样板”打造成形，有力地推动株洲学习型社会建设迈步全省前列。
学校发展势头正劲，但空间矛盾也日渐显现。
“校园场地严重不足、基础设施设备老旧，既是制约学校高质量发展的瓶颈问题，也是开放大学挂牌更名难以实施的首要矛盾。”多位教职工表示，希望株洲电大能够腾笼换鸟，在高质量发展的道路上走得更远。