“五育并举”让株洲经开区的孩子们全面发展。图为云龙香江学校学生体育社团课现场。 通讯员 供图
株洲日报·掌上株洲记者/孙晓静
通讯员/林婧
教室内,书声琅琅,丰富多彩的特色社团、“第二课堂”等令学生们乐开怀;
课堂外,特级教师驻校工作室内活力四射,“攀登”计划等各项针对性培训让教师大呼“给力”;
工地上,长沙市一中云龙实验学校建设项目施工已进入尾声,只待9月惊艳亮相……
在株洲经开区,“对教育怎么重视都不过分,对教育怎么投入都不过分”的承诺,正兑现到每一个实处。
质量提升工程强实力、品牌培育工程树标杆、人才强教工程抓队伍、民生实事工程让老百姓充满幸福感……今年,株洲经开区教育多点开花,马力全开,向“教育名区”的目标昂首迈步。
质量提升 五育并举催开“素养花”
在长郡云龙实验学校,初中部的沐德课程体系以善求知、忧天下、有作为、爱生活四大板块,延伸出人文素养、创新思维、艺术实践等13个子项目,再配合45个特色社团,让学生及家长连竖大拇指。
抢到“历史趣谈”的社团名额是初二年级学生李铭的开学首件大事。他说,自己对历史很感兴趣,老师们精心设计的课程让枯燥的知识点变得很生动。开学后,“历史名人故事赏析”“影片中的历史”等社团一开放,报名系统便人满为患。
这样的场景还出现在该区另外10所中小学校里。“双减”实施后,各校纷纷开辟减负不减质的特色社团、“第二课堂”助力学生全面发展。
“‘双减’简单概括就是减负提质,但怎么减和如何提,都要科学地做文章。”该区教育局主持全面工作的副局长刘剑红认为,中小学是为学生“打基础”的关键时段,只有整合教师资源,培养学生的综合能力与创新精神,才能全面提升学生素质。
今年,该区将继续推进“五育并举”,形成区域学校体育、美育新格局,建立常态化体育美育竞赛展演机制,深入推进青少年艺术教育基地建设。同时,加强劳动教育,常态化开展校内主题实践活动,培育美泉小学花木教育特色等,创建1至2个市级劳动教育特色校。
品牌培育 建设名校“朋友圈”
3月9日,该区召开区党工委(扩大)会议和全区2022年打造“三个高地”暨“市场主体培育年”活动推进大会。会上,确定今后3至5年的奋斗目标是创建国家级经开区、建设“长株融合新城”和建设“北斗产业名城”。
“品牌就是影响力,人才对于产业建设和区域发展的吸引力量是无限的。”刘剑红表示,建设“一区双城”,教育资源将是不可或缺的“助推器”。
作为“长株潭融城”的关键地段,株洲经开区的教育发展潜力也被长沙四大名校看中。
位于云龙大道和玉龙路交汇处的长沙市一中云龙实验学校项目建设现场,施工现场正一片繁忙。此前,长郡云龙实验学校也成功落户该区。短短三年时间,在校学生从540名增长到如今约5000人,已成为响当当的“标杆”。
“品牌带动、多元组合、共同提高。”今年,该区将继续加强合作办学质量评价管理,构建“1+N”教育共同体,助推学校联动发展。目前,该局已与长沙市雅礼教育集团对接,积极推进合作办学事宜。
此外,还将打造优质特色品牌,建立各类名校长工作室,在师资队伍建设、体教融合、劳动教育、家校共育等方面发力、创新。
人才强教 教师连续3年考核不合格直接“淘汰”
去年5月,长郡云龙实验学校云田校区举行株洲市谭志俐特级教师驻校工作室启动仪式暨第一次课堂教学指导活动,这标志着特级教师驻校工作室的引领辐射作用开始凸显。
今年,该局将以“干部能力提升年”为抓手,实施教师队伍建设“攀登计划”。通过构建教师成长五级阶梯模式,实施青年教师研训青蓝工程。组织开展深度学习、学科工作室建设、教师信息技术应用能力提升工程2.0等专题培训。计划创建市级校本培训示范校1所、区级校本培训示范校1所。
同时,该区还将在加强师德师风建设发力,完善教师年度考核工作机制,加强考评结果运用。探索教师队伍淘汰机制,1年考核结果不合格者扣除奖励性绩效工资后进入学习区,连续2年考核结果不合格者扣除奖励性绩效和降低基础性绩效工资30%后进入待岗区,连续3年考核结果不合格者予以解聘。
“要确保教师待遇位列全市第一梯队。”该区教育局相关负责人表示,将完善中小学教师工资收入随当地公务员工资收入动态调整长效机制,启动教师周转房项目建设,持续推行教师租房补贴办法,切实改善青年教师生活条件。
民生实事 让老百姓的幸福感看得见
“今年将新增432个公办学位,未来两年将增加6000余个义务教育公办学位。”该区基础教育股负责人介绍,该区把教育作为财政支出的重点领域予以优先支持,落实教育经费“三个增长”“两个比例”的要求,确保教育经费每年按10%以上比例增长。
据悉,该区预计到2025年,努力实现全区教育“23226”目标,即完成20亿元以上的教育投入,引进打造3所省内名牌学校,培育引进20位市级学科带头人,提供20000个义务教育学位、6000个优质幼儿园园位。
对于株洲经开区的居民来说,好学校带来的好消息不断。
今年9月份,长沙市一中云龙实验学校小学部将在新校区正式办学,可提供1600个公办学位,初中部建设同步启动,预计2024年迎新。
美泉学校新教学楼及附属工程建设完工后,可增加540个学位。大丰学校、白合小学建设正稳步推进。
今年,该区还将参与百所农村中小学升级行动,继续推进“最美村小”创建,争创“国家义务教育优质均衡发展县(市、区)”。