记事本
暑假过后,小伙伴们都到村里的小学念书去了,我因为年龄小,老师不收,于是一下子落了单。此后,我常常一个人坐在门口的大石头上发呆,或者蹲在地上看蚂蚁搬家,一看就是大半天。
一天,父亲看到我孤孤单单坐在门口,回头和母亲说:“先送育红班吧。”当时,我们村刚刚成立了幼儿园,叫育红班,班上不到三十号人,我是其中年龄最大的,个子又高,只能坐在教室最后一排。
教室建在村里的一间空房子里,木窗棂上糊着几张旧报纸,以免进风。教室里面没有桌子,孩子得自带板凳来上课,讲台也没有,只在墙壁上挂一块发白的木黑板。一位胖胖的中年妇女站在黑板下,手里拿着一根小木棍,一下一下敲打在黑板上,教我们唱歌:“学习雷锋好榜样……唱!”她的声音很大,每教唱一句,下面的孩子就跟着唱一句,有的张嘴,有的不张嘴,有的声音大,有的声音小,还有个别孩子在板凳上不安分地扭来扭去。女老师不得不经常停下来,呵斥那些不守纪律的孩子。在教室的门口和窗台下,挤满了村里来看热闹的人,一个个笑得合不拢嘴,还有几个拖着鼻涕的小孩,在门口一句一句跟着唱。
我坐在小凳上,浑身不舒服。因为是第一天来,我既不敢左顾右盼,也没有放开声唱,只是张着嘴,小声哼哼,觉得特别无助。有一阵子,我甚至走神想起了以前自由自在的日子,上树、下河、偷瓜摸枣,那是多么惬意啊!可如今却置身在这样一个乱糟糟的环境里,还被很多人围观,像耍猴似的。我想到那些上了一年级的小伙伴是坐在宽敞明亮的教室里,有水泥砌成的课桌,有宽板凳,校园里有很多大树,最粗的那棵树上还吊着一个铜铃,一到下课时间,清脆的铃声在校园上空响起……
“立场坚定斗志强……唱!”老师还在一句句教唱着,手中的木棍在黑板上敲得直响。我机械地张着嘴巴,跟着唱,心却飞向了外面。我不喜欢这个地方,也不喜欢这位老师。就在这时,门口挤进一个人,用手敲了敲门,歌声戛然而止,所有人的目光都集中在那人身上。我转头一看,是祖父!他走到女老师跟前,小声说着什么,接着冲我一招手,说:“快,出来一趟。”顿了顿,又说:“拿着凳子。”
我站起来,顺手提起小板凳跟在祖父身后。阳光下,我深深吸了一口气,看着祖父,不知他找我出来干啥。“快点,到学堂去,老师刚才到家里来了,说你到上学年龄了,让你上学呢。”祖父总把学校说成“学堂”,他的手上拿着一个小书包,里侧用圆珠笔写着我的名字。那个瞬间,我背上书包,不自觉地挺直了腰杆。歌声仍在响着,但已跟我没有任何关系了,我马上就要成为一名小学生,可以跟小伙伴们在一起,跟会弹琴的女老师学唱歌了,想想真是开心。
但其实也有一点遗憾,毕竟那首《学习雷锋好榜样》我还没学会呢。至于懵懂的学前时光,则在支离破碎的歌声中,离我远去,再也不会回来了。