党建引领促发展 匠心育人谱新篇

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  • 今年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示,“要坚持党的领导,坚持正确办学方向”“加快构建现代职业教育体系 培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”,在职业教育行业引起巨大反响。

    如何全面贯彻党的教育方针,为党育人、为国育才?市职工大学(工业学校)党委书记周金宗表示,习近平总书记的重要讲话为新时代办好教育指明了方向,今后将以高质量党建引领学校高质量发展,坚持立德树人根本任务,坚持扎根湖湘大地做教育,打好关键核心技术攻坚战,不断增强教育服务创新发展能力。

    今年以来,市职工大学(工业学校)党委全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及系列会议精神,以党的政治建设为统领,以深入开展党史学习教育为主线,牢固树立“党建引领的工作基调、质量立校的建设理念、担当奉献的责任意识、见贤思齐的校园风尚”的理念,加强党对学校的领导,夯实党建基础,深入推行“党建+”育人模式,以实际行动和优异成绩庆祝建党百年,走出了一条快速发展的有效办学路径。

    强化顶层设计,组织保障有力

    推进学校党建由“基础型”向“引领型”迈进

    按照“规范化+标准化”“特色化+品牌化”的工作思路,市职工大学(工业学校)理顺党建工作管理体制,全面筑牢学校党组织战斗堡垒,加强政治武装,提升了学校党建工作整体水平,推动了学校党组织由“基础型”向“引领型”迈进。

    学校通过观看直播、研讨会等学习方式,组织学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、市十三届党代会精神等重要精神,加强政治学习,坚定理想信念;通过党委会“第一议题”学习,及时紧跟学习习近平总书记的最新讲话、最近指示、最新要求,结合中心工作牢牢把握思想政治工作的根本任务和目标方向;以《学好百年党史,凝聚奋进力量》《开天辟地——中共一大和中共二大》等为主题,每月一次引导党员干部对标对本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持把讲政治贯穿于办学治校教书育人全过程。

    学校着力打造“匠心党建·红校牌”党建品牌,品牌内涵“红”是指政治红色,学校始终坚持党的领导、坚持社会主义办学方向,厚植红色底蕴,体现红红火火、争先创优的价值追求;“牌”是指匠心品牌,学校不断强化教育教学质量,不断提高学校核心竞争力,鼓励担当奉献,形成见贤思齐的校园风尚。同时,学校创设“红校牌讲堂”,层层开展红色讲堂活动,党委书记和班子成员带头讲党课,各支部推出一堂优质党课,培育一批政治过硬、水平过硬的党课名师,推送一批优质党课,开展一系列政治学习、政策宣传和业务培训。

    学校依托红色资源,组织全校党员参加湘赣边“红色专列”,组织师生到株洲烈士纪念园、井冈山革命博物馆、茶陵县工农兵政府等开展教育学习活动,让红色基因、革命薪火代代传承;学校党委班子成员带头抓好党史学习教育校本课程建设,班子成员分别以开天辟地、自我革命、依靠群众、春天的故事、崛起担当等10项内容为主题,在师生中讲党课、讲党的历史、讲革命前辈的故事,并结合“四史”中的重大历史事件、株洲工业发展缩影和学校发展史,汇编成《智慧·力量—“四史”专题党课汇编》,抓好师生学习教育,提升党史学习的吸引力和影响力;组织党员教师积极参加“百年风华 株洲力量”党史学习教育专题演讲、“百年辉煌、红色记忆”党史知识竞赛、庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会论文征集等活动,获得2个二等奖、2个三等奖,4篇论文在“中国共产党100周年党的建设成就与经验理论研讨”征文活动中获奖;举办“风华百年路,闪光红校牌”庆祝建党100周年暨匠心党建·红校牌品牌推进活动汇报演出,得到上级主管部门的一致好评。

    党史学习教育开展以来,市职工大学(工业学校)开展专题宣讲8次,专题党课6课,组织开展集中学习11次,专题学习4次,专题实践培训2次,党史学习教育成效显著。

    在人才培育方面,市职工大学(工业学校)坚持党建带团建,组建志愿者团队“红马甲”,开展志愿活动“红思带”,通过参与护学岗、疫情防控、礼仪接待等多种活动,做到全校青年人人参与青年志愿者服务2021年,青年大学习在株洲市教育系统完成300%的学习率;学校开设街舞社、摄影社、主持人社等“第二课堂”,每周组织国旗下讲话,每季开展艺术节主题活动,通过“建立关系-分析-确立目标-咨询辅导-结束咨询”五步法对学生进行心理干预,及时建立“一对一”的心理疏导方案;学校承接省教育厅委托重点课题《中职阳光德育课程研究》,通过(技能节、文明风采节、体育节、艺术节)四大节日,(掌声、笑声、欢呼声、鼓励声、口号声)五声教育及各种主题教育使学生形成阳光健康心态,给学生展示的平台,引导学生满怀正能量向党靠拢,精神特区向善向上。

    学校以“优秀”等次通过湖南省卓越中等职业学校建设项目绩效评价,获评“湖南省中小学基层党建示范点”“湖南省文明(标兵)校园”“综合治理”优秀等次,不断为学校提质升级、为“培育制造名城,建设幸福株洲”,为湖南“三高四新”战略锻造良匠、铸造精品!

    创新“党建+ ”模式,融合发展新格局

    争当教育质量排头兵

    育才造士,为国之本。党建工作与教育中心工作如何深入融合发展?市职工大学(工业学校)积极实施“党建+”模式,推进党建工作与教育中心工作相融合,使党建与育人工作同心同向,促进师生同进步共发展,有效的促进了人才培养、名师培养、专业发展等教育中心工作稳步。

    “党建+班主任”,加强教师队伍建设。学校通过完善班主任管理制度,加强班主任工作的过程化管理;通过开展“开讲啦!”党员班主任德育课堂、优秀班主任工作案例展示、班主任业务能力培训等活动,授予一批以从教26年、担任班主任24年的朱爱娇老师为代表的名班主任,成立“名班主任工作室”并挂牌,充分发挥骨干班主任的示范、引领、辐射、带头作用,提升班主任的专业素养;打造“四课”,首推党员教师示范课,提升其自身素质的同时,做好带头表率作用;按照“党建+人才培养”“党建+专业成长”要求开展新进教师入职培训、青蓝工程师徒结对仪式,帮助新进教师转变角色,做好职业生涯发展规划;通过教育教学听课、评课、磨课,鼓励骨干教师立足常规、狠抓重点、紧扣特色、打造亮点;通过选派青年党员教师参加省培国培各种业务培训、党校学习班、教育系统优秀管理人才培训班等,不断激发其干事创业的热情……

    正是在“党建+”模式的推动下,市职工大学(工业学校)教育工作取得了丰硕成果。今年9月份,朱琳、周小英、毛杜娟三位老师参加湖南省教育厅组织的中职思政骨干教师集体备课《习近平新时代中国特色社会主义思想》,制定课程方案和参考讲案(教案),积极打造了具有示范引领作用的“金课”;学校思政课程成功申报为湖南省职业教育省级优质精品课程;语文、政史教研室荣获湖南省课程思政优秀教学团队;《湖湘红色文化融入中职思政课路径研究》成功申报为湖南省职业教育教学改革研究项目,《百年党史与中职生明理教育的契合研究》成功申报为株洲市十四五规划课题,《习近平生态文明思想融入中职思想政治课研究》《基于株洲地方特色资源的中职思政课程开发研究》两个株洲市社科课题正在研究,《例谈中职思想政治课议题式教学的议题设计》获株洲市职业教育与成人教育学会二等奖。校长唐红敏获评“黄炎培职业教育优秀校长”,青年教师黄芬芬获评“株洲市教书育人优秀奖”,团委副书记陈婷获评株洲“十佳好青年”,8位骨干教师入选株洲市第八届学科带头人。在全体党员的模范带头下,学校组建了8个名师、大师工作室,成长了30多名学科带头人,市级、省级骨干教师。

    此外,学校推介典型,树立标杆立德树人。通过打造校园星光大道,树立优秀教师典型,传播正能量;开展了“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”“教学名师”“师德标兵”“功勋教师”“抗疫先锋”等各类评选表彰,激发工作动力;组织召开师德师风建设动员会、师者分享会、推进会、警示教育会,签订师德师风承诺书,及时通报违反教师职业道德行为典型案例,督促全校教职员工弘扬高尚师德,践行育人使命;充分发挥党员名师、骨干教师的示范引领作用。

    培育职业人才,服务产业发展

    打造高质量人才高地

    职业教育正处在旺盛风口,已是当下行业内众人皆知的事情。国家政策的不断加持,更是将职业教育推向一个新高点。职业教育如何布局?如何创新发展模式?如何形成特色、增强竞争力?市职工大学(工业学校)一直在寻求新突破,不断培育内生动力,以打造工匠为己任,为社会各界输出大量高级技能人才。

    服饰产业是我市五大千亿产业之一,已纳入到株洲·中国动力谷“3+5+2”的产业体系中。该校服饰专业创办于1981年,2009年被确定为省级精品专业,近年来更构建了“专业+工作室+车间”服装专业人才培养模式,以企业人才需求为导向,开展专业人才培养改革。

    2011年牵头组建株洲服装职教集团;2013年成为湖南省职业教育“十二五”重点建设项目生产性实习实训(教师认证培训)基地,2015年挂牌“国家纺织人才培训基地-芦淞服饰产业园培训基地”,2017年成为全国职业院校服装技能大赛和世界技能大赛服装项目省集训基地,2019年授予长株潭城市群职业教育共建共享实习实训基地,广东创真教育大师工作室团队来校建设机电一体化实训室,开展专业技能教学……市职大工(工业学校)一步一个脚印。

    学校服装专业100%为“双师型”教师,涌现了 “名师工作室”主持人刘琼,“劳模工作室”主持人唐伟,株洲市技术能手、五一劳动奖章获得者黄浪和唐秀英,湖南省优秀教师、市学科带头人曹罗飞等一大批优秀教师人才。2017年,刘琼名师工作室入驻企业,2019年,包慧婷大师工作室入驻学校。该校已形成了名师入企业,大师入学校的完美融合,实现“车间即教室,师傅即教师,工人即学生”。一个又一个专业建在了“产业链”上,一个又一个专业实现人才精准供给。该校开启“三层对接”工程,学校对接地方产业、专业对接行业企业、教学内容对接职业岗位标准,紧密联系服饰生产销售、轨道交通装备制造等行业。同时,充分利用服装专业的技术优势帮扶服饰企业,学校先后与60多家企业签订协议,联合开展校企合作一体化的职教师资和应用型人才培养培训工作。

    校党委带领广大教师置身教研教改,提升教学质量,牵头成立了湖南新媒体与服饰产业学院、株洲职工大学意法学院,实现服饰产教资源共享,扩大产教融合的办学新格局,为区域经济和株洲产业发展贡献力量;成立株洲职工大学莲花社区学院,开展“学党史、知党恩、跟党走”送文艺进社区活动,举办“幸福邻里节”活动,为社区老百姓开展家用小电器义务维修,用专业服务群众,充分发挥职业教育优势和示范辐射作用。

    栽好梧桐树,自有凤凰来。2020年,香港服装学院院长周世康也慕名来校考察,洽谈合作事宜;作为株洲市唯一承担“服装裁剪”扶贫车间员工培训项目教学的学校,该校还积极响应国家打赢扶贫攻坚战发展战略,进一步深化产教融合、校企合作,着力推进技能扶贫,服务地方经济。2020年3月,该校与东莞互利时尚供应链管理有限公司合作的“服装裁剪”扶贫车间项目正式签约。

    悠悠湘水育人才,近万名实用型服装设计、生产、销售人才从该校走出,服装设计与工艺专业的学生就业率长期稳定在95%以上,甚至出现多家企业争抢毕业生的盛况。从毕业生“就业难”到用工企业“抢才难”,市职工大学(工业学校)不仅实现了“乙方”“甲方”的身份逆袭,更用市场法则检验了“湖湘工匠”的“含金量”。

    (文/白夭夭 通讯员 肖声忠 谭延喜)

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