立德树人担使命 凝心聚力谱新曲

瞿维中

要把学习贯彻六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，做到从政治上把握教育方向、从教育回归上抓教育公平与效率、从民生上抓教育希望，努力实现新时代职业教育的新作为。

牢牢把握教育的发展方向。习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人。”当今时代，青年学生的成长环境发生了深刻的变化，国情社情发展也是日新月异，乡村振兴、决战现代化强国建设正需要青年大学生奋起扬帆，立大志、明大德、成大才、担大任。教育部等相关部门大力推动职业教育发展，在这种大好形势下，我们要确立先进的教育理念，形成鲜明的办学特色；在教育发展方向上，始终与党和国家的现实需要、重大战略和伟大梦想同向同行；在践行初心使命方面，强化为党育人、为国育才的鲜明导向，引导学生成为眼中有光、心中有信仰的匠人；在治校实践中，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把学校建设成为坚持党的领导的坚强阵地，把党和国家对青年人的期望全面贯彻到学校工作各方面。

牢牢把握教育的人才培养标准。当前和今后一段时期，着力构建德智体美劳全面培养的教育体系是我国教育的努力方向。从人才素质标准上，我校将始终把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，把培养心中有光、行中有善、手中有艺的新时期社会主义建设者作为学校人才培养目标。在教书育人实践中，健全家、校、社三位一体协同育人机制，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的格局，引导和鼓励青年学员到祖国最需要的地方去，到技术攻坚的第一线去，到改革创新的前沿去，到人民群众身边去，让青春的汗水在奋斗中挥洒，让拼搏的双手擦亮青春的底色，当好时代的追梦人和答卷人。

牢牢把握教育的发展方式。当前和今后很长一段时期，职业教育发展长远大计在于着力构建中国特色高水平技术技能人才培养体系。职业教育是中国技术技能创新发展的沃土，是国家人力资本红利的新动能。在面对高素质劳动力远远不够，一线劳动力大大减少的不利处境时，首先，要从做精专业、课程、教材三类要素为基本点，着力培养适应社会需求的复合型、创新型高素质技术技能人才，提升学生的综合能力。其次，依托各类实践活动做好劳动教育，将工匠精神纳入人才培养全过程，将劳模精神融入第二课堂，坚持劳动教育阶段性与长期性相结合，培养新型人才。再次，主动适应经济高质量发展需要，走内涵式发展道路。以服务为宗旨，以就业为导向，占据技术创新高点，攻关区域发展、社会建设过程中的技术难题，把“主动作为、奋发有为、担当善为”作为学校办学落脚点。

（作者系湖南汽车工程职业学院常务副院长）