四轮驱动，荷塘教育跑出“加速度”
9月10日上午，荷塘区“园丁奖”颁奖典礼暨庆祝第37个教师节大会现场。 通讯员/吴晶婕 摄
荷塘区委书记方靖（左二）慰问一线教师，倾听教师心声。 通讯员/吴晶婕 摄
荷塘区委副书记、区长罗鹏程（右三）慰问一线教师。 荷塘区教育局供图
第十九中学夺得2021年中国足球学校杯女子乙组U15冠军。 荷塘区教育局供图
颁奖仪式结束后，获奖教师纷纷合影留念。 荷塘区教育局供图
六〇一中英文小学师生大合唱《我和我的祖国》。 荷塘区教育局供图
株洲日报·掌上株洲记者/谭筱 通讯员/李薇 陈钦
【核心阅读】
“荷塘区有一个好传统，历届区委、区政府都极其重视教育事业发展，都极其重视教师队伍建设，一直致力于‘办好人民满意教育’。”9月10日，区委书记方靖在全区庆祝第37个教师节大会上掷地有声。
表彰会俨然已经成为一次探讨“荷塘教育发展”的座谈会，来自全区50余名校长代表、第六届“园丁奖”获奖教师欢聚一堂,共话荷塘教育发展，庆祝属于自己的节日。4位优秀教师代表作交流发言，老师们结合自身工作实际和全区教育工作近年来发生的巨大变化，畅谈教书育人的心得体会，分享身为人师的职业幸福感和使命担当。
“湖南省教育信息化创新应用示范区”“全国青少年校园足球试点县（区）”，率先获评全国中小学校责任督学挂牌督导创新区……都成为全市乃至全省，一张张响当当的名片。
坚持教育优先发展，广泛凝聚合力。荷塘区共同推动教育事业取得了长足发展，教育教学质量得到广大老百姓的认可。
如果把“荷塘教育”比喻成一辆疾驰而来的汽车，那么，师魂、师德则是引擎，“荷塘模式”“荷塘速度”“荷塘路径”“荷塘效应”则是车轮。如今，这辆车正“四轮驱动”，跑出荷塘教育“加速度”。
开创“荷塘模式”：招引人才，打造一流队伍
“不栽桃李，何日成荫”。2016年起，荷塘区将“园丁奖”设立为区政府授予教师最高表彰项目，每年教师节进行隆重表彰，每年节假日对困难教师、离退休教师、老党员进行慰问。
目前，全区现有公办中小学在职在编教师1703人，其中第八届市级学科带头人21人，区级骨干教师58人；共有特级教师3人，正高级教师2人，副高级教师117人。
“始终将教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。”区委、区政府决策层着力提升教师的政治地位、社会地位、职业地位，吸引和稳定优秀人才从教。
外引人才、内提素质。近两年，该区共招聘244名教师，农村学校在编教师配备率达100%，培训教师6000余人次，师资力量、教学水平得到明显提升，同步提高教师待遇，实现义务教育教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平。
致力于培养名优校长、名师团队。该区将教师队伍建设经费纳入财政预算，现有省级特级教师工作站3个，省级网络名师工作室3个，市级“四名”工作室4个。
近年来，在推进“幸福荷塘”系列民生行动、疫情防控等基层治理工作中，荷塘教育人充分发挥所长，勇于担当作为，用实际行动诠释了“身为师范，为人师表”的深刻内涵，为荷塘高质量发展注入了满满的正能量。
见证“荷塘速度”：重质量，人无我有，人有我优
“办学条件能否持续改善，是实现‘教育强区’的题中应有之义。”近年来，荷塘区委、区政府全方位优先保障教育加快发展，加快补齐教育短板，着力解决教育发展不平衡不充分的问题。
从全区实现学前教育组团发展，到义务教育集团化办学；
从引进名校合作办学，到学习泸溪经验提升乡村教育发展水平……
荷塘区百姓见证了教育发展的“荷塘速度”。
荷塘区教育局给出了这样一组数据：
近两年新增公办幼儿园25所，公办园位占比提升率居全市城区第一；
消除大班额203个，大班额全部清零，消超力度居株洲城区第一；
每年投入100万元与足球俱乐部专业教练牵手合作，投入10多万元用于师资培训，总投入2150多万元完成18所学校足球场地改造和新建。
美的学校、博雅小学新校区、六〇一中英文小学分部、明照小学新校区、天鹅湖学校先后投入使用；组建荷塘小学教育集团、八达小学教育集团，并将所有农村学校纳入集团化办学管理，进一步缩小城乡、校际办学差距，努力让每一个学生享受公平而有质量的教育。
今年，该区全力推进湖师大附中附属株洲荷塘实验学校新建、水竹湖片区学校新建和红旗路小学改扩建等项目，不断满足老百姓对优质教育资源的新期待。
此外，该区在全省首推“首席督学”制，建成区、片、校三级教育督导网络。在全市首创政企合作模式，建设“荷塘教育虚拟社区”，实现区域、城乡、校际协同发展。
开辟“荷塘路径”：推动区域教育高质量发展
荷塘教育“加速度”，走的是一条怎样的路径？
多年来，该区坚持以立德树人为引领，全面发展素质教育，阳光体育活力无限，校园足球蓬勃发展，体艺社团各具特色。
在荷塘区，校校都有足球队，年年都有足球赛。全区22所公办中小学校中有15所全国青少年校园足球特色学校，另有2所全国足球特色幼儿园。该区在全市率先启动校园足球项目，荷塘校园足球得到教育部体卫艺司司长王登峰高度肯定。
2016年、2019年荷塘区先后获评全省、全国青少年校园足球试点县（区）。2020年荷塘区教育局被教育部认定为全国青少年校园足球“满天星”训练营，为全市乃至全省唯一入选单位。
今年，荷塘区成功举办第九届校园阳光秀展演活动、第七届“区长杯”青少年校园足球联赛暨全国青少年校园足球“满天星”训练营选拔赛。今年5月，中国足球学校杯女子乙组U15决赛在国家体育总局秦皇岛训练基地（中国足球学校）落下帷幕，株洲市第十九中学夺得2021年中国足球学校杯女子乙组U15冠军。
组团发展提升保教质量。将全区100余所幼儿园组成10个团，采取捆绑考核评价方式，提升各园保教质量。该项目曾获市级教育创新奖，相关经验在全市乃至全省予以推介。
“强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态。”针对“双减”政策，区委副书记、区长罗鹏程指出，要秉承精选精练、合理适量的基本原则,避免“题海战术”，尤其要减去那些机械性、重复性的僵化作业，进一步释放孩子的天性，促进学生全面发展、健康成长。
产生“荷塘效应”：对教育怎么重视都不为过
一片丹心办教育，桃李芬芳香满园。
“要坚定不移落实立德树人的根本任务，着力提高教育教学质量水平，切实担负起教书育人的神圣职责，用实际行动为教育事业添砖加瓦，助推荷塘教育事业再上新台阶。”荷塘区委书记方靖，区委副书记、区长罗鹏程每次到校园走访都会不厌其烦强调。
在荷塘，不光区委区政府决策层对“教育怎么重视都不为过”有着清醒而深刻的认识，该区所有县级领导都联系一所学校或幼儿园，定期深入调研，解决教育“急难愁盼”问题。
教育部门则统筹考虑、通盘考量如何做好人才引进和人才稳固工作，把优质师资留在学校，持续巩固和壮大教师队伍，加强政策研究，加大对教师的关心关爱以及理解支持，让广大教师在教书育人岗位上作出新的更大贡献。
“未来五年，荷塘区将争当基层治理先行区，建设材料科技城、现代物流城，打造“一区两城”，争当基层治理先行区，教育事业是重要方面，教师队伍更是重要的人才和智力支撑。”方靖强调：教育发展要突出重均衡、促公平，重质量、创特色，重保障、优环境；尊师重教要做到确保地位、确保待遇、确保合力；人民教师要争当敬业、创新、崇德的表率。
如今，在荷塘区，广大教育人只争朝夕，真抓实干，形成了以重教为本、以兴教为先、以支教为荣的良好教育氛围。一幅让群众满意、人人喝彩的荷塘教育华美画卷正徐徐展开。
【教师代表们怎么说？】
·“管理贡献类”园丁奖代表、景弘中学校长邓春林：
我认为，学校管理者首先永远是一名教师，要热爱讲台、热爱学生，做一名专心的教育人。近20年躬耕教坛略有收获，但还需继续向大家、向书本、向优秀学习。这些年来，我深切感受到景弘这片土地、荷塘这个家园，值得我深深眷恋；教育这份崇高的事业，值得我用毕生精力去追求。
·“班主任类”园丁奖代表、八达小学教师李茜：
我始终坚守着用爱教育，用心倾听，带着孩子们在爱与被爱中聆听美好。作为一名班主任、一名语文教师，我深知，必须顺应时代的发展，必须加强自身的专业素养，更要善于组织和管理学生。不管是过去，此刻，还是将来，我仍会满心喜悦地做孩子们成长路上的倾听者、守护者，倾囊相授，不论风雨！
·“学科教师类”园丁奖代表、天鹅湖学校书记詹艳平：
为了培养学生良好的学习习惯，我会一遍又一遍地讲解、示范学习规范，一遍又一遍地指导学生纠正不良习惯，直到他们掌握了方法，养成了好的习惯。我希望自己能够根据不同的学习内容，选择不同的教学组织形式，跟同学们一起去学习。以期望达到既提高课堂效率，还能培养学生综合素质的目标。家长的满意给了我极大的鼓励。
·“管理贡献类”园丁奖代表、荷塘区钻石幼儿园园长宋丽：
待遇留人是前提，感情留人是根本。要留住老师，那就要让爱住进老师心里。为走进教师心里，即使再匆忙，我依然会停下脚步听取老师们的心声；即使时间再紧张，我也会尽可能帮她们答疑解惑，给予她们支持与鼓励，做她们最贴心的家长与最坚强的后盾。